Adolescentes Quem Ama Educa

da mesma forma. O ser humano não é obrigado a seguir, como se fosse um animal domesticado, tudo o que a moral social obriga-o a fazer. Os adolescentes, por exemplo, muitas vezes fazem o contrário do que os pais, professores e sociedade esperam. Eles afrontam a moral social e não aceitam seus valores de bem e mal. Isso não acontece somente com os adolescentes. Todo indivíduo pode se voltar contra a moral social e escolher outros valores morais para orientar sua vida ou criar valores…

investigações significativas. Estudos recentes 31 Introdução A criança baseia o seu sentido de coerência, a sua resiliência, enfim todas as suas forças, no modo como se sente amada, se sente significativa, junto de quem cuida de si, de quem a educa, de quem a ensina, de quem com ela se cruza (Gomes-Pedro, 2005), daí a grande responsabilidade de ser educador. O mundo e a sociedade estão em constante mutação. A família sofreu profundas alterações: diminuiu o número de filhos, aumentou…

demonstrar a recepção do afeto a margem da esfera jurídica, antes não recepcionada. Expor a consagração dessa relação de afeto entre pais e filhos, não necessariamente advindos do imprescindível vínculo biológico. Que o verdadeiro pai é quem cria, educa e alimenta uma criança, sendo este considerado como tal. Como em um dos casos, senão o mais antigo, mas o mais importante, seria o menino Jesus que foi acolhido por José, a quem lhe deu afeto e ensinou seu oficio . Se tornando o…

FAMÍLIA E APRENDIZAGEM ESCOLAR TCC com Orientação do professor 2013 RESUMO Esse estudo teve como objetivo a compreensão da organização familiar e as implicações no processo de escolarização de crianças e adolescentes que apresentam dificuldades de aprendizagem. As informações foram obtidas a partir de entrevistas com famílias selecionadas, em uma escola particular de Porto Alegre. Isto possibilitou a investigação das relações familiares que acarretam dificuldades

mais juízo do que nós e bloqueia a memória para pensarmos menos e gastarmos menos energia. E muito legal ver por esse ângulo nossos esquecimentos. Também é interessante saber sobre a síndrome do pensamento acelerado. E saber que muitas crianças, adolescentes e adultos sofrem dessa síndrome, isso nos explica as atitudes de certas pessoas, nos fazendo entende-los melhor. O maior vilão da qualidade de vida do homem moderno não é o trabalho, nem a competição, a carga horária excessiva ou…

contribuindo significativamente para o sucesso de todos os eventos. 1.4. Ambiente Escolar O ambiente da escola no geral é bastante acolhedor, tranquilo e harmonioso. O espaço físico é grande e mantido sempre limpo. Seus alunos são crianças e adolescentes, e as relações sociais entre eles e os professores são mantidos de forma amigável e respeitosa. . 1.5. SITUAÇÃO SOCIOECONÔMICA E CULTURAL DOS ALUNOS Atendendo alunos matriculados na Educação Infantil ao terceiro ano do Ensino…

coisas ao mesmo tempo, e, quase nenhuma delas associada à aula. Estas são algumas características de alunos que apresentam o Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade, conhecido como TDAH. O problema atinge um grande número de crianças e adolescentes, que veem o seu desempenho escolar prejudicado pela doença e muitas vezes sequer sabem que são portadores. Professores dos primeiros anos do ensino fundamental vez por outra estão às voltas com um ou outro aluno que não pára…

escola não está tão claro. Seus objetivos já não são somente ensinar conteúdos educativos tradicionais. No espaço escolar se vai, além disso, tornando-se também um espaço de interação entre seus participantes. É também um lugar onde as crianças e adolescentes aprendem a se relacionar, adquirem valores e crenças, desenvolvem senso crítico, auto-estima e a segurança Portanto a função da escola diante do bullying é reconhecer a existência da problemática e traçar estratégias para…

Introdução Neste artigo discutiremos sobre os vários rostos da infância e suas respectivas formas de educação. Visando entender o processo de desenvolvimento infantil através da busca pela concepção do que é infância e quanto às formas de educá-la. Analisando também os diversos modos de vida e educação da criança através das gerações. Enfatizando as mudanças ocorridas, ao longo dos anos, no entendimento quanto à infância no mundo social, político e a apresentação deste tema aborda…

grande importância, comecei então a procurar seguir uma linha de educação interdisciplinar através do jogo (prazer) e do teatro (relação). Trabalhei com estes temas de 1998 a 2001 nas oficinas de teatro no município de Ribeirão Pires com crianças, adolescentes e adultos. Após ter casado e tendo uma filha para educar, senti novamente que seria necessário estudar, foi então que decidi escolher algo que se aproximasse dos jogos teatrais e recreativas, escolhi assim o curso de Educação…