Adolescentes Psicologia

e a idade adulta frequentemente é vista como um período inerentemente difícil, durante o qual o desenvolvimento saudável está mais relacionado ao fato de evitar problemas que ao crescimento de competências. A crença de que o desenvolvimento do adolescente normal é tumultuoso constitui um dos vários mitos e respeito dessa fase (OFFER & SCHONERT-REICHL, 1992). Uma tarefa central da adolescência é desenvolver um senso de si como um indivíduo autônomo. O impulso para tal autonomia deriva…

sua população. Dentro da sociedade, crianças e adolescentes são os mais expostos e vulneráveis a situações de risco, e quando não encontram a segurança, o apoio e o amor que precisam para seu desenvolvimento, elas saem de casa para viver nas ruas onde os riscos são maiores. Esse texto visa discorrer sobre a violência e comportamento agressivo do adolescente em sociedade. A definição de violência, algumas causas do comportamento agressivo em adolescente e considerações de alguns autores…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DA SAÚDE Curso de Psicologia CHAYANE ELEN C. ROCHA EMERSON MORAES FERNANDO H. HUF HELYNNE JESSICA FALKENSTEIN JOAN GESUELE NICOLI BAGAGINI COLORIDOS: UMA FORMA DE VIVER A ADOLESCÊNCIA São Bernardo do Campo 2010 CHAYANE ELEN C. ROCHA EMERSON MORAES nº18 FERNANDO H. HUF nº20 HELYNNE JESSICA FALKENSTEIN nº24 JOAN GESUELE NICOLI BAGAGINI nº34 COLORIDOS: UMA FORMA DE VIVER…

estratos da sociedade, começam a surgir novos arranjos conjugais e familiares que, sobretudo, são caracterizados pelo individualismo. È nos anos 70 que se inicia um alto consumo da psicanálise. Cabe notar que o imenso consumo da psicanálise e da psicologia não implica pura e simplesmente a subversão de formas instituídas pela tradição, mas também a multiplicação de micro poderes que são mais persuasivos do que impositivos (Foucault, 1997) Em 26 de dezembro de 1977, é promulgada a Lei…

Portugal Conselheiro Sequeira, Vânia Resiliência e abrigos Boletim Academia Paulista de Psicologia, Vol. XXIX, Núm. 1, enero-junio, 2009, pp. 6580 Academia Paulista de Psicologia Brasil Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=94611474007 Boletim Academia Paulista de Psicologia ISSN (Versión impresa): 1415-711X academia@appsico.org.br Academia Paulista de Psicologia Brasil ¿Cómo citar? Número completo Más información del artículo…

Conflitos Intergeracionais Linha do tempo entre as gerações Conflitos intergeracionais • Adolescente na escola. • Adolescente na família. • Adolescente no trabalho. Adolescente na escola • Formação do cidadão para seu papel na socidade. • Lugar onde conseguimos desmistificar o preconceito. • Convívio harmonioso que visa compreender os limites e as necessidades de cada geração Adolescente na Escola • Adolescente rebelde e sem noções de limites. • Despreparo profissional que gera…

a pais e educadores Adolescência como uma construção social Ana Mercês Bahia Bock Resumo A adolescência tem sido tema de interesse na sociedade e, conseqüentemente, a Psicologia tem dedicado a ela espaço importante, tanto no campo da Psicologia do Desenvolvimento quanto nas áreas de Psicologia da Educação e Psicologia Social. Livros, revistas e publicações têm sido produzidos para levar aos pais e educadores um saber mais técnico sobre a adolescência. O interesse de nosso estudo…

penitenciária (Fernandes, 1998). O objeto de estudo da psicologia jurídica, assim como toda a psicologia, são os comportamentos que ocorrem ou que possam vir a ocorrer, porém não é todo e qualquer tipo de comportamento. Ela atua apenas nos casos onde se faz necessário um inter-relação entre o Direito e a Psicologia, como no caso de adoções, violência doméstica, novas maneiras de atuar em instituições penitenciarias, entre outros. A psicologia aproxima-se do Direito através da área…

PSICOLÓGICO NA INFÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR Ricardo Eleutério dos Anjos1 RESUMO Este artigo tem como objetivo acrescentar aportes teóricos da psicologia histórico-cultural à educação escolar. Para tanto, tomará como base a periodização do desenvolvimento psicológico infantil proposto por D. B. Elkonin como superação da concepção naturalizante sobre o desenvolvimento. Neste ínterim, dentre várias contribuições da psicologia…

Pontifícia Universidade Católica de Campinas Faculdade de Direito Disciplina: Psicologia Forense Profa. Dra. Maria de Fatima Franco dos Santos ATUALIDADE DA PSICOLOGIA JURÍDICA SÔNIA ALTOÉ Instituto de Psicologia da UERJ http://www.estig.ipbeja.pt/~ac_direito/psicologia_juridica.pdf A história nos mostra que a primeira aproximação da Psicologia com o Direito ocorreu no final do século XIX e fez surgir o que se denominou “psicologia do testemunho”. Esta tinha como objetivo verificar,…