Adolescente E Sexualidade

importância de um trabalho voltado para a questão da sexualidade na adolescência. Para Ferreira (2001, p.18), adolescência é: O período da vida humana que começa com a puberdade e se caracteriza por mudanças corporais e psicológicas, estendendo-se, aproximadamente, dos 12 aos 20 anos. Considerando tal conceito, pode-se dizer que esse período se caracteriza por um processo de transformações físicas, psíquicas e sociais, no qual o adolescente permanece numa busca constante no intuito…

MORAL E SEXUALIDADE HUMANA Somos criados à “imagem e semelhança de Deus”. Desde o princípio criou-os homem e mulher e os dotou de qualidade, capacidade, potencialidade e de sexualidade. A sexualidade faz parte do ser da pessoa e a integra na sua relação dialogal com o outro/a. O tema da sexualidade é importante para a catequese, pois faz parte da educação da fé: a formação humana, afetiva e sexual das crianças, adolescentes e jovens. 1. O Plano de Deus e a sexualidade A sexualidade…

APRESENTAÇÃO: A adolescência é o período compreendido entre a infância e a fase adulta, é uma fase caracterizada pela experimentação de valores, como a sexualidade etc... esse processo pode tornar-se bastante problemático com a ocorrência de uma gravidez precoce, que pode trazer sérias conseqüências ao desenvolvimento da adolescente. Problemas de saúde causados por um aborto provocado ou espontâneo, que pode ser causado devido as condições financeiras já que muitas…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 03 2 O QUE É SEXUALIDADE...................................................................................... 05 2.1 SEXUALIDADE NA INFÂNCIA............................................................................ 06 2.2 SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA................................................................ 08 3 o papel da escola na educação…

Sexualidade em sala de aula O despertar da sexualidade Ao contrario do pensamento de muitos, a sexualidade está presente na vida do individuo desde seu nascimento, e quem sabe até antes, na barriga da mãe, quando se formam os órgãos genitais. Freud, em seu trabalho intitulado “Três Ensaios Sobre a Teoria da Sexualidade” foi o primeiro pesquisador a ousar dizer que as crianças eram dotadas de sexualidade desde o nascimento, e que se auto-manipulavam em busca de prazer. E a verdade…

como são também as demais fases da vida. Trata-se de uma etapa de descobertas e desafios, de vivências e expectativas sociais diversas, presentes e concretas. Nesse sentido, o Estado compromete-se com o desenvolvimento de ações que permitam a adolescentes e jovens constituir seus projetos de vida e desenvolver as condições para o exercício da autonomia. A tarefa é oferecer os direitos necessários à afirmação de sujeitos capazes de construir a cidadania e consolidar a democracia em bases…

.................................. 17 2.2. A SEXUALIDADE ................................................................................................... 19 2.2.1. SEXUALIDADE NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA .............................. 19 2.3. EDUCACAO SEXUAL E SAÚDE SEXUAL REPRODUTIVA ............................... 22 2.3.1. SAÚDE SEXUAL REPRODUTIVA................................................................... 22 2.3.1.1. SEXUALIDADE E CULTURA ....................................

nessas famílias, devido à falta de acesso aos elevados níveis de educação, não há em relação aos pais conhecimento e preparação adequada para acompanharem o processo biológico dos filhos e orientá-los para o momento mais adequado para iniciar a sexualidade, além disso, os jovens dessas famílias passam a ter uma vida autônoma precoce que lhes dão acesso a comportamentos que vão além daqueles determinados pelos padrões comportamentais, controlados pela sociedade e pela cultura do nosso povo.

........................................1 CONCEITOS SEXUALIDADE E MORALIDADE CONCLUSÃO CONSEQUÊNCIAS DA SEXUALDADE BIBLIOGRAFIA..............................................................................................6 INTRODUÇÃO “É fundamental que o educador tenha sua adolescência perto de si, qualquer que seja sua idade cronológica, e que conserve sua capacidade de amar. Deve ainda estar bem adequado com sua sexualidade, tendo a coragem de desafiar seus próprios…

Assunto ou tema: Apresentação à turma e Introdução ao conteúdo: adolescência e sexualidade 3. Objetivos: Promover uma interação com a turma a fim de conhecê-los através de uma dinâmica de apresentações; Iniciar o conteúdo através de um texto explicativo sobre adolescência; Instigar dúvidas dos alunos a respeito do tema; Conhecer os sistemas genitais feminino e masculino. 4. Conteúdos: adolescência/sexualidade - introdução aos sistemas genitais 5. Procedimentos/Atividades: A…