Institucionalização de crianças

As narrativas de adolescentes institucionalizadas: Percepções em torno das vivências de institucionalização Sofia Mexia Alves Moura Faria sofia_mf5@hotmail.com Licenciada em Psicologia pela Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional do Porto. Frequenta actualmente o Mestrado em Psicologia na mesma Faculdade, na área de especialização de Psicologia da Justiça e do Comportamento Desviante Ana Gabriela Barbosa Salgueiro grubia_@hotmail.com Licenciada em Psicologia pela Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional do Porto. Frequenta actualmente o Mestrado em Psicologia na mesma Faculdade, na área de especialização de Psicologia da Justiça e do Comportamento Desviante Maria Luísa da Mota Teixeira Ribeiro Trigo mtrigo@porto.ucp.pt, Assistente da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa – Centro Regional do Porto Isabel Maria Marques Alberto isamaria@fpce.uc.pt Professora Auxiliar da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra Resumo O presente trabalho pretende contribuir para a compreensão das vivências associadas à institucionalização na infância, através do olhar de adolescentes institucionalizadas que foram retiradas às suas famílias biológicas por se encontrarem em situações de perigo. O estudo centra-se na análise das narrativas de seis adolescentes sobre as suas vivências de institucionalização,…

PROJETO DE PESQUISA TÍTULO: A VIDA SOCIAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS EM CASA ACOLHEDORA E ABRIGO: PREPARAÇAO PARA SUA REINSERÇAO NA SOCIEDADE. UNIFEV – CENTRO UNIVERSITARIO DE VOTUPORANGA JUNHO-2014 .ELISANGELA DOS SANTOS PÁDUA - R.A: 83815 PROJETO DE PESQUISA TÍTULO: A VIDA SOCIAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS EM CASA ACOLHEDORA E ABRIGO: PREPARAÇAO…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ARILMA CONCEIÇÃO DE MELO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Esplanada 2015 ARILMA CONCEIÇÃO DE MELO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Pesquisa Social e Oficina de Formação, Políticas Setoriais Contemporâneas, Movimentos Sociais e…

modalidade Casas Lares, que tem por objetivo oferecer proteção às crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, o referido estudo foi realizado especialmente nas duas Casas Lares nos seguintes endereços: Casa Lar Sementes do Reino: Unidade 203, Rua 01, nº 10, Bairro- Cidade Operária. São Luís- MA - Casa Lar Pérolas Calabrianas: Unidade 203, Rua 05, nº 50, Bairro- Cidade Operária. São Luís- MA, onde o conhecimento adquirido, só pode ser relatado por quem vive a…

A PSICOLOGIA COMUNITÁRIA COMO POSSIBILIDADE DE MUDANÇA EM ESPAÇO DE ALCOLHIMENTO À ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS KELLY FREITAS1 LARRIC JOHNNY MALACARNE2 ANA LÚCIA DE LIMA3 MICHELE CARNEIRO4 TATINE PENARIOL ROSATO5 RESUMO O presente trabalho foi desenvolvido no estágio básico da Universidade Federal de Mato Grosso, com enfoque social comunitário, objetivou investigar a realidade da instituição pelo viés dos jovens institucionalizados, e as relações desses jovens dentro e fora…

ANA PAULA CONCEIÇÃO ALVES CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS SALVADOR 2015 ANA PAULA CONCEIÇÃO ALVES CRIANAÇAS E ADOLESCENTES INSTITUCIONALIZADOS Texto realizado pela disciplina de crianaças e adolescêntes em instituições, do cruso de psicoogia da faculdade Regional da Bahia, como atividade semestral. Professor (a) orientador (a): Prof. M. Aline veloso SALVADOR 2015 Crianças e Adolescentes Violentados: Passado, Presente e Perspectivas para o…

CRONOGRAMA IV RESULTADOS V DISCUSSÃO VI CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS LISTA DE ANEXOS RESUMO ALMEIDA, T.M.; SICILIANO, G.V. A atuação do psicólogo na reinserção de crianças e adolescentes institucionalizados na sociedade. Projeto de Pesquisa em Psicologia Social, Curso de Psicologia, Instituto de Ciências Humanas, UNIP – Universidade Paulista. São Paulo – Paraíso, 2012. O assunto discutido refere-se à…

DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Thais Barboza CALEZULATO1 Marcia Heloisa de OLIVEIRA2 RESUMO: No presente artigo será exposto a reintegração familiar de crianças e adolescentes institucionalizadas, sendo colocadas maneiras socialmente adequadas de preparação ao retorno a sua convivência familiar. Expõe aspectos abrangentes do desenvolvimento humano, que caracterizam a família e o abrigo, expondo a vulnerabilidade social da qual existem ameaças a integridade física, psicológica e…

A NOVA LEI NACIONAL DE ADOÇÃO – DESAFIOS PARA A REINSERÇÃO FAMILIAR * Milena Leite Silva # Dorian Mônica Arpini RESUMO. Este estudo teve como objetivo compreender o processo de reinserção familiar a partir da vigência da nova Lei Nacional de Adoção. Foram realizadas entrevistas com psicólogos e assistentes sociais trabalhadores de instituições de acolhimento, em uma cidade do Interior do Rio Grande do Sul. Utilizou-se a análise de conteúdo como método de análise. Os resultados…

diversas comunidades. Mantendo essa ideia de atender o cidadão na medida de sua problemática houve a classificação dos mais diversos problemas sociais em níveis, tais como proteção social básica, proteção social especial, proteção social especial de média complexidade e proteção social especial de alta complexidade. Faremos uma abordagem mais profunda na proteção de alta complexidade em especial faremos um estudo sobre as crianças e adolescentes institucionalizados. Que necessitaram do…