Adolescencia Normal Capitulo 2

pensamento, como os conceitos de normal e patológico. Objectivos Gerais: O módulo tem como objectivos de aprendizagem a definição e reconhecimento da evolução histórica do objecto de estudo da Psicopatologia, utilização da linguagem científica da Psicopatologia e efectuar analogias entre a visão do senso comum e a compreensão dos fenómenos à luz da ciência. Conteúdos: 1. História da doença mental 1.1 Da psiquiatria à Saúde Mental – Evolução de ideias 2.…

Sigmund Freud e a adolescência ( material exclusivamente para circulação nos Seminários sobre Donald Winnicott/ CAMPINAS-SÃO PAULO/2001 ) J. Outeiral Os pacientes adolescentes de freud O conceito de adolescência na obra de Freud A Adolescência de Freud Introdução Sigmund Freud e a adolescência “ Se Oedipus Rex comove tanto uma platéia moderna quanto fazia com a platéia grega da…

O Sentimento da Infância O capítulo que estudamos inicia comentando sobre a precisão que temos com relação a nossa idade e acontecimentos, fato que espantaria um homem do século XVI ou XVII, época na qual a identidade civil não tinha o peso e a importância existentes hoje. Porém, o nome já não era suficiente para a caracterização individual, então foi necessário anexar um sobrenome para servir como referência de lugar ou tradição de família. A importância da noção de idade começou a…

vem sendo vigorada, mas há problemas. No primeiro capítulo, discorreu sobre conceitos e fundamentais, que são vitais para a discussão do tema que envolve os direitos humanos e o direito penal. Depois, abordou-se a incidência desse tipo de crime na sociedade atual, com suas características próprias do Brasil. No capítulo seguinte, focou-se em outros países a abordagem, para em seguida abordar-se as características. As conclusões estão em capítulo próprio desta inicial pesquisa sobre um…

GRAVIDES NA ADOLECENCIA Brasília 2012 SUMÁRIO 1.APRESENTAÇÃO 2.JUSTIFICATIVA 3.OBJETIVOS 3.1 GERAL 3.2 ESPECIFICO 4. PUBLICO ALVO 5.META ATINGIR 6.METODOLOGIA 7. RECURSOS HUMANOS 8.PARCEIRO OU INSTITUIÇÃO APOIADORA 9. AVALIAÇÃO 10. CRONOGRAMA 11.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. APRESENTAÇÃO: Gravidez na adolecencia 2. JUSTIFICATIVAS: 3. OBJETIVOS OBJETIVOS 4.1 Objetivo Geral Contribuir com informações sobre

Education, inclusion. SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I – TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE 1.1 DEFINIÇÃO 1.2 CAUSAS 1.3 SINTOMAS E DIAGNÓSTICO 1.4 PREVALÊNCIA 1.4.a COMORBIDADE 1.5 O TDAH DA ADOLESCENCIA À IDADE ADULTA 1.6 TRATAMENTO 1.6.a TRATAMENTO FARMACOLÓGICO CAPÍTULO II – O TDAH NA ESCOLA CAPÍTULO III – TDAH E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 3.1 DESEMPENHO MOTOR 3.2 ABORDAGENS GERAIS PARA O TRABALHO COM TDAH 3.3 INCLUSÃO CAPÍTULO IV – PESQUISA DE CAMPO 4.1…

qualquer momento." (Úrsula Nuber. 1991) RESUMO O objetivo do presente estudo é o de descrever o que é depressão infantil e como ela se apresenta desde os primeiros dias de vida do bebe até á adolescência, sendo explicado seus sintomas e como se dá a psicose rnaníaca depressiva. Esclarece os motivos que levam a criança e os adolescentes a cometer suicídio e sua manifestação em relação á família. São apresentados os fatores relacionados…

escola: a importância do psicólogo na instituição escolar/José Robson Mendes Ferreira. – Caruaru: FAVIP, 2013. 37f. Orientadora:Anderson Duarte Freire. Trabalho de Conclusão de Curso (Psicologia) - Faculdade doVale do Ipojuca. 1. Educação brasileira. 2.Escola. 3.Psicologia escolar. 4. Sexualidade. I. Ferreira, José Robson Mendes. II.Título. CDU159.9[14.1] Ficha catalográfica elaborada pelo bibliotecário: Jadinilson Afonso CRB-4/1367 Ninguém educa a ninguém, ninguém educa a si mesmo,…

............................... 230 CAPÍTULO 1 Como se dá o processo de alfabetização no Ensino Fundamental 1. Desenvolvimento Cognitivo e seu processo...................................230 2. Alfabetização – Concepção Construtivista e Tradicional................230 CAPÍTULO 2 A realidade do ensino da leitura 1. Implicações da formação do professor...........................................230 2. A influência da família...............

I - INTELIGÊNCIA MORAL 1 - A IMAGINAÇÃO MORAL: TESTEMUNHAS Neste primeiro capitulo o autor destacou a imaginação moral, pois esta é inevitavelmente capitada pelas crianças, de modo que essas nossas práticas diárias serão certamente reproduzidas pelos nossos filhos no desenvolver de sua vida. O autor abordou sobre a inteligência moral definindo-a como a capacidade de se preocupar com os outros e procurar a todo tempo fazer-lhes o que é bom. A reciprocidade da orientação moral O…