Adolescencia Contardo Calligaris

parte. No capítulo 13, o livro apresenta nossa posição quanto à visão de ser humano em Psicologia. • Terceira parte: aborda, do ponto de vista da Psicologia, alguns aspectos da realidade vivida pelo jovem em nossa cultura — família, escola, adolescência, escolha profissional, violência. O estudo dessa parte proporciona ao jovem uma visão mais crítica dos fenômenos sociais e, conseqüentemente, maior lucidez quanto à atuação presente e futura nos grupos sociais a que pertence. O…

parte. No capítulo 13, o livro apresenta nossa posição quanto à visão de ser humano em Psicologia. • Terceira parte: aborda, do ponto de vista da Psicologia, alguns aspectos da realidade vivida pelo jovem em nossa cultura — família, escola, adolescência, escolha profissional, violência. O estudo dessa parte proporciona ao jovem uma visão mais crítica dos fenômenos sociais e, conseqüentemente, maior lucidez quanto à atuação presente e futura nos grupos sociais a que pertence. O…

parte. No capítulo 13, o livro apresenta nossa posição quanto à visão de ser humano em Psicologia. • Terceira parte: aborda, do ponto de vista da Psicologia, alguns aspectos da realidade vivida pelo jovem em nossa cultura — família, escola, adolescência, escolha profissional, violência. O estudo dessa parte proporciona ao jovem uma visão mais crítica dos fenômenos sociais e, conseqüentemente, maior lucidez quanto à atuação presente e futura nos grupos sociais a que pertence. O…

Maracanaú no qual a um serviço socioeducativo de qualidade, voltado aos jovens de 15 a 17 anos, no âmbito da proteção social básica do SUAS. Integram este material de orientação os seguintes volumes: 1. O Socioeducativo na assistência social: adolescências, juventudes e socioeducativo: concepções e fundamentos; 2. Traçado metodológico; 3. Caderno do orientador social – ciclo I – Percurso socioeducativo I – “Criação do coletivo”; 4. Caderno do orientador social – ciclo I – Percurso…

através de bibliografias que tratam deste assunto, construir os argumentos. Esse estudo tornou-se necessário para esse trabalho na medida em que os estudantes, alvo de minhas observações, configuram-se na faixa etária que muitos denominam de adolescência ou juventude. Neste trabalho optei por utilizar o termo juventude que é um referencial vindo das Ciências Sociais. Durante o tempo em que estive na escola estadual selecionada (quatro meses e meio – agosto, setembro, outubro,…

primeira parte. No capítulo 13, o livro apresenta nossa posição quanto à visão de ser humano em Psicologia.• Terceira parte: aborda, do ponto de vista da Psicologia, alguns aspectos da realidade vivida pelo jovem em nossa cultura — família, escola, adolescência, escolha profissional, violência. O estudo dessa parte proporciona ao jovem uma visão mais crítica dos fenômenos sociais e, conseqüentemente, maior lucidez quanto à atuação presente e futura nos grupos sociais a que pertence. O…

traços em comum se referem à insatisfação mal definida com o sistema social, associada a uma desilusão com o mundo adulto. [...] [...] “Se dissermos que a mocidade é um agente mobilizador da vida social, convirá indicar claramente os elementos da adolescência que, se mobilizados e integrados, auxiliam a sociedade a dar uma nova saída. [...] A juventude não é progressista nem conservadora por índole, porém é uma potencialidade pronta para qualquer nova oportunidade.” (Karl Mannheim).…

ultrapassar as barreiras e as pressões que regulam e reprimem, socialmente, as pulsões. Assim, as experiências cotidianas, os acontecimentos e, porque não, também as ruas, moldaram o pesquisador e o homem que hoje eu sou. Durante minha infância-adolescência – época de transição entre a guerra do Vietnam e o desvelar de novos padrões de conduta sexual, no Brasil e no mundo, no qual a liberdade do corpo constituía uma exigência “revolucionária” – passei a questionar minha essência: quem…

que, enquanto as mulheres desejam a maternidade, os homens desejam a família. A busca da família parece ser o que os move, mais do que a busca de um fi lho, embora a paternidade, na verdade, seja aquilo que demarca, para eles, a passagem da adolescência para a vida adulta (ARILHA, 2001, p. 60-61). No entanto, ter um fi lho nem sempre significa ter uma relação estável com a mãe do fi lho, mas implica uma responsabilidade moral e fi nanceira. Arilha (2001) acredita que a entrada na…

parte. No capítulo 13, o livro apresenta nossa posição quanto à visão de ser humano em Psicologia. • Terceira parte: aborda, do ponto de vista da Psicologia, alguns aspectos da realidade vivida pelo jovem em nossa cultura — família, escola, adolescência, escolha profissional, violência. O estudo dessa parte proporciona ao jovem uma visão mais crítica dos fenômenos sociais e, conseqüentemente, maior lucidez quanto à atuação presente e futura nos grupos sociais a que pertence. O…