reforma pombalina

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA A Reforma Pombalina e as suas Repercussões para a EducaçãoTrabalho entregue à professora Inara, na disciplina História da Educação Brasileira, pela aluna GabrielleHermenegildo da Silva, turma 1. RIO DE JANEIRO JULHO, 2013 O presente trabalho tem como objetivo constatar a relevância da Reforma Pombalina no âmbito da educação portuguesa ebrasileira, especialmente, dos Estudos Menores. Seguindo a diretriz dos autores Anita Correia Lima de Almeida, Ana Waleska P. C. Mendonça, Lizete Shizue Bomura Maciel e Alexandre Shigunov Neto, se tornaimportante estudar a Reforma Pombalina, pois esta trouxe mudanças significativas para a educação em Portugal e, consequentemente, em suas colônias, primordialmente nesse estudo, o Brasil. Primeiramenterevela o histórico da implementação da Reforma Pombalina em Portugal e no Brasil, depois percorre caminhos através das medidas que foram estabelecidas nesse contexto, as consequências que essa reformaproporcionou ao ensino dos Estudos Menores, observando também as suas respectivas mudanças e, por fim, a sua influência para a educação da época. A implementação da Reforma Pombalina começa após aexpulsão dos jesuítas, no século XVIII, pois na administração do Marquês de Pombal, a Companhia de Jesus era responsável pelos males da Educação na metrópole e na colônia, também responsáveis peladecadência cultural e educacional no contexto

MARQUÊS DE POMBAL E A REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA Ana Paula Seco Tania Conceição Iglesias do Amaral “A reforma Pombalina é um importante marco na Historiografia da Educação Brasileira. Por ser contextual, não é possível compreendê-la senão por meio da própria História do Brasil enquanto Colônia de Portugal, espaço temporal onde foi criada.” (p.1) “Deste modo, a análise das transformações da sociedade portuguesa em meados do século XVIII, consubstanciadas nas Reformas…

Índice Pág. Introdução 1 As reformas pombalinas 2 As reformas económicas 3 As reformas sociais 4 As reformas do ensino 6 Conclusão 8 Bibliografia 9 Introdução O meu tema é “As reformas pombalinas“. Os objetivos para este trabalho são aprender mais sobre a época pombalina e tomar conhecimento sobre as reformas pombalinas: o que eram, em que se constituíram, qual era a sua importância, o que mudou na história. O meu tema foi escolhido pela minha professora de História.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CURSO DE PEDAGOGIA – PARFOR/CAPES/UEPB ADELENE TERTULIANO DO NASCIMENTO LUANA DA COSTA SALES CARDOSO ROSÂNGELA DOS SANTOS MOREIRA SANDRA DA SILVA MENEZES VÂNIA DA SILVA ARAÚJO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO O BRASIL NA ERA POMBALINA GUARABIRA – PB. 2014. INTRODUÇÃO A origem e o desenvolvimento histórico da educação pública no Brasil está diretamente ligado as ações reformistas iniciadas pelo Marquês de…

RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA A Reforma Pombalina e as suas Repercussões para a Educação Trabalho entregue à professora Inara, na disciplina História da Educação Brasileira, pela aluna Gabrielle Hermenegildo da Silva, turma 1. RIO DE JANEIRO JULHO, 2013 O presente trabalho tem como objetivo constatar a…

homens e dos indígenas; e a ação missionária, por meio das quais procuraram converter à fé católica os povos dasregiões que estavam sendo colonizadas. Teixeira Soares (1961) apresenta como problemas fundamentais da administração do Governo de D. João I2 , antecedente do governo de D. José I, e que vieram a ser combatidas pelo Marquês de Pombal: o apego à rotina, evitando a realização de reformas necessárias e úteis ao funcionamento da estrutura administrativa do Estado, principalmente,…

lacuna deixada pelo sistema jesuítico de ensino, mas também como tentativa de modernização da sociedade em prol do desenvolvimento da economia portuguesa para manutenção e fortalecimento do seu regime absolutista. Palavras-chave: Marques de Pombal, Reforma Educacional Pombalina, Ensino Estatal, Política colonial. A reforma Pombalina é um importante marco na Historiografia da Educação Brasileira. Por ser contextual, não é possível compreendê-la senão por meio da própria…

de Estado do Reino de Portugal ocorreu em meio à crise do Antigo Regime e à emergência do Iluminismo. As Reformas Pombalinas na Colônia A atuação de Pombal eivada das práticas e enunciados iluministas revestiu-se, de certa forma, de um caráter liberal, e isso, no caso específico do Reino, centro do império português. No que se refere à colônia, a política pombalina caracterizou-se pela excessiva centralização e pelo fiscalismo. Durante o seu governo, para garantir a arrecadação dos…

policy in the colony and for the descriptive model of Tupi. BARROS & LESSA 74 OBJETIV OS OBJETIVOS O trabalho gira em torno ao manuscrito Diccionario da lingua geral do Brasil que se falla em todas as villas, lugares e aldeas deste vastissimo Estado, escrito em Belém, em 1771, período em que estava proibido pelo Diretório dos Índios o uso da língua tupi em favor do português na Amazônia. Duas questões serão tratadas sobre essa obra: uma delas é contextualizá-la no…

CIEP 128 MAGEPE MIRIM JENNIFER LOUISE A REFORMA POMBALINA MAGÉ 2014 A Reforma Pombalina (1759-1773) Na esteira das controvérsias pedagógicas que as correntes iluministas traziam da Europa, o ministro Carvalho e Melo empreende, a partir de 1759, uma reforma dos Estudos. Na versão absolutista do Marquês de Pombal, "a educação cívica de raiz jurídico-moral e a instrução das letras (...)…