Administração Capitalista Paro Vitor

necessário reconhecer as dimensões públicas e socializadoras que, historicamente foram sendo construídas neles pelas camadas populares, na convicção de que não haverá democracia social sem a democratização da escola. * Doutora em Educação: Administração e Supervisão Educacional pela UNICAMP. Professora Adjunta da UERJ/FEBF e Professora Titular do ISEP. E-mail: lealhora@aol.com Estudiosos como Fávero e Semeraro (2002, p. 7) confirmam essa idéia ao considerarem que: ao lado de…

do Gestor Escolar e sua Importância” que analisa os novos desafios da gestão educacional, as características dos gestores e sua influência nos resultados educacionais. 2 A FUNÇÃO DO GESTOR O Gestor escolar é o responsável pela administração e política realizadas dentro de uma instituição de ensino. Nota-se que o gestor precisa acompanhar toda uma evolução na sociedade não estagnar no tempo, pois as mudanças acontecem muito rápidas, é preciso o gestor se atualizar, pois…

proposta pedagógica, apenas procuram explicar os mecanismos de funcionamento da escola tal como está hoje constituída e como ele leva ao fracasso escolar dos alunos. Elas entendem que a escola, na verdade, cumpre eficientemente seu papel na sociedade capitalista e dividida em classes: reproduzir as dominações e explorações existentes na sociedade. Saviani destaca as seguintes correntes; Sistema de ensino como violência simbólica (Bourdieu): existe na sociedade uma violência material…

Libâneo e Paro. As questões da gestão democrática na educação pública, embora seja um tema recorrente nas discussões em busca de soluções para os problemas que afligem o cotidiano escolar, encontram-se ainda muito distante de serem plenamente equacionadas. Na busca de respostas a estas questões, estruturou-se a pesquisa em três tópicos sendo eles: Aspectos Históricos e Conceituais da Administração Escolar, onde se procurou apresentar a diferença entre administração escolar da…

Magalhães** RESUMO: Inicia-se o artigo partindo do conceito de administração geral, passando pelo conceito de administração escolar ou gestão escolar numa perspectiva democrática, citando as normas que fundamentam esse tipo de gestão, como a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Em seguida algumas concepções de gestão democrática foram analisadas, o papel que o gestor tem na concretização desse modelo de administração. Discutiu-se como democratizar a gestão…

sociedade, portanto, é necessário somar esforços para combater não só a violência, mas também todos os problemas do cotidiano desses alunos. Desenvolvimento O desenvolvimento da sociedade criou formas diferentes de se relacionar. Na sociedade capitalista o domínio e posse de recursos naturais e sociais, gerou diferentes posições de classes. Os seres humanos passaram a exercer o domínio uns sobre os outros, mantendo submissas nações inteiras. Nesta sociedade movida pelo trabalho…

(zero). Várias Este teste permite várias tentativas. tentativas Forçar Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. conclusão Salvar todas as respostas Salvar e Enviar 0,3 pontos Pergunta 1 Salva A aceleração da industrialização capitalista exigiu a concentração dos meios de produção e, claro, dos trabalhadores, gerando uma urbanização crescente e desordenada. Para Cortella (2002), a ausência de um programa efetivo de reforma agrária, as benesses de incentivos…

para reconhecer que as mudanças necessárias no sistema educacional são urgentes e demandam esforço coletivo de todos que fazem educação (profissionais, governos e sindicatos), assim como da sociedade como um todo. (VIEIRA, 2002, p. 27). 4 Paro (1997, p. 25) diz que “A democracia, enquanto valor universal e prática de colaboração recíproca entre grupos e pessoas, é um processo globalizante que, tendencialmente, deve envolver cada indivíduo, na plenitude de sua personalidade”. Com esse

na TV, livros são queimados, partes das verbas de algumas escolas são devolvidas para o Ministério da Educação, por falta de apresentação de projeto educacional. Essas denúncias nas opiniões dos telespectadores remetem a falta de competência da administração dos gestores escolares públicos. Partindo destes pressupostos aponto como questão central deste estudo: como se dá a democratização no âmbito que compreende a participação da comunidade na escola? Metodologia: …

correta o máximo possível, já que a Secretaria Municipal de Educação (SME) acaba podando muito. 3. A Educação e suas Políticas Administrativas A administração e a gestão das escolas são de suma importância, para que a escola tenha um bom desempenho, pois acredita – se que se o ensino não está bom, grande parte da culpa cabe a má administração, em especial daquelas mantidas pelo poder público. Segundo Paulo Freire: “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades…