Administracao Das Escolas Na Ditadura

Ensino de História durante a Ditadura Civil-Militar: reformas, mudanças e suas consequências Jéssica Maria Vasconcelos de Morais Atividade requisitada pelo Profª. Drª. Isabel Guillen como forma de avaliação parcial da disciplina História do Brasil VII Recife, 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA HISTÓRIA DO BRASIL VII ARTIGO: O Ensino de História durante a Ditadura Civil-Militar:…

pesquisador do CNPq, defende que datas emblemáticas, como os 50 anos do Golpe de 64, são excelentes momentos para a sociedade, a partir de uma análise crítica de seu passado, lançar um novo olhar sobre os desafios do presente. Estudioso de temas como Ditadura Militar no Brasil e na Argentina e rebeliões populares no Brasil republicano, Carlos Fico lança nesta terça, dia 18, o livro “O Golpe de 64: momentos decisivos” (Coleção de Bolso/FGV), às 19h30, na Livraria Travessa, do Leblon. …

Congresso Nacional, para governar até 1938, Getúlio Vargas, deflagrou um golpe de estado em 10 de novembro de 1937, mantendo-se no poder de maneira não prevista pelo Diploma Constitucional. Iniciou-se, então, o chamado Estado Novo, nome copiado da ditadura fascista de António Salazar, em Portugal. O golpe foi apoiado por grupos conservadores, que temiam os ventos comunistas que sopravam, naquele tempo, pelos integralistas, que aspiravam a um estado forte; e também por militares,…

2011 RESUMO Esta pesquisa irá retratar um período no qual o Chile sofreu repressões devido ao regime militar dominante naquela época, regido por Augusto Pinochet, com uma ditadura que perdurou por dezessete anos, no período de 1973 a 1990. Evidenciando as características da ditadura daquela época, bem como sua transição para a Democracia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................

1 O Estado Novo Um dos primeiros objetivos de Salazar foi de estabelecer uma nova ordem constitucional. O Constituição de 1933, um projeto preparado pelo governo é aprovado pondo fim à ditadura nacional e nasce o Estado Novo.A Constituição de 1933 era influenciada pela reação antiparlamentar que caracterizava vários regimes europeus na década de 30. Definia-se assim que a soberania era exercida através de quatro órgãos: o Chefe de Estado, a Assembleia Nacional, o Governo e os…

PALESTRA SOBRE JAIME CORTESÃO pelo Dr. Mário Soares proferida no Instituto Nacional de Administração, em 7 de Outubro de 2009, na sessão de apresentação do patrono da 10ª edição do Curso de Estudos Avançados de Gestão Pública Em primeiro lugar, quero agradecer a vossa presença aqui e agradecer ao Engº. Rui Afonso Lucas, presidente do conselho directivo desta casa, ter reiterado um primeiro convite que me foi feito pelo meu amigo Prof. Correia de Campos, actualmente deputado no Parlamento Europeu

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES LICENCIATURA EM HISTÓRIA RAFAELA ANTONIETA CORDEIRO VEIGA DECONTO ESTADO NOVO (1920 – 1945) CURITIBA 2014 RAFAELA ANTONIETA CORDEIRO VEIGA DECONTO ESTADO NOVO (1920 – 1945) Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação, como requisito parcial avaliativo. Orientador: Profª Vera Lúcia Casteleins

VILHENA- RO 2014 Sumário 1-DOCUMENTAÇÃO 4 1.1 CONCEITOS 4 1.2-Ditadura 4 1.3-Comunismo: 4 1.4-Capitalismo: 4 1.5-Pedagogia do oprimido: 4 1.6-A Nova República: 4 1.7-Positivismo: 4 1.8-Taylorismo: 4 1.9-Racionalidade: 5 1.10-Burocracia- 5 1.11-Democracia: 5 1.12-Dialética Marxista: 5 1.13-Behaviorismo: 5 1.14-Êxodo rural: 6 1.15-Educação moral e cívica: 6 1.16-Revolta estudantil de 1968: 6 1.17-Tecnicismo: 6 1.18-Dialética Marxista: 6 1.19-Escola Progressista: 7 2-AUTORES 7 2.2-Paulo…

ação da Igreja Católica as primeiras escolas de Serviço Social são fundadas por grupos cristãos, fundamentavam alunos da classe media que buscavam o preparo para o exercício remunerado e também gratificação pessoal. Algumas alunas eram professoras primarias ao atuar sobre questão social, negarão transformações econômicas e sociais. O Serviço Social brasileiro procurou apropriar-se da metodologia de trabalho americano e introduziu nos currículos das escolas o Serviço Social, em grupo…

Pensamento Administrativo A Escola do Comportamento Humano (Os Behavioristas) 5.1 Objetivos Ao término deste capítulo o leitor deve estar capacitado a: a) indicar os principais autores behavioristas; e b) indicar as diferenças entre as Teorias X e Y. 5.2 Os behavioristas A Escola de Relações Humanas tornou-se a primeira crítica ao pensamento clássico da Administração. A segunda crítica seria formulada algum tempo depois: “A oposição à Escola Clássica…