Adeus Professora Adeus Professor

em Filosofia da Educação. Das obras publicadas: Didática, Adeus educacionais professor, Adeus professora?-Novas exigencias e profissão docente, Pedagogia e Pedagogos, para que? Organização e gestão da escola, Aceleração Escolar–Estudos sobre educação de adolescentes e adultos (1976). Democratização da Escola Publica-A pedagogia critico-social dos conteúdos ____________ ¹Trabalho solicitado pela Professora Paula Odilon, Disciplina: Fundamentos da Pedagogia.…

“Uma das tarefas mais importantes da prática educativa-crítica é propiciar as condições em que os educandos em suas relações uns com os outros e todos com o professor ou com a professora ensaiam a experiência profunda de assumir-se. Assumir-se como ser social e histórico, como ser pensante, comunicante, transformador, criador, realizador de sonhos, capaz de ter raiva porque é capaz de amar. Assumir-se como sujeito porque é capaz de reconhecer-se como objeto” (FREIRE,1997, p.46). SUMÁRIO…

“Uma das tarefas mais importantes da prática educativa-crítica é propiciar as condições em que os educandos em suas relações uns com os outros e todos com o professor ou com a professora ensaiam a experiência profunda de assumir-se. Assumir-se como ser social e histórico, como ser pensante, comunicante, transformador, criador, realizador de sonhos, capaz de ter raiva porque é capaz de amar. Assumir-se como sujeito porque é capaz de reconhecer-se como objeto” (FREIRE,1997, p.46). SUMÁRIO…

TEÓRICO “Profissão Professor Ou Adeus Professor, Adeus Professora?: Exigências Educacionais Contemporâneas e Novas Atitudes Docentes” de José Carlos Libâneo. “A formação dos professores no século XXI” de Philippe Perrenoud. ANALISE Tanto Libâneo como Perrenoud, abordam assuntos relacionados à qualidade da educação para a sociedade. Enquanto Libâneo apresenta sua preocupação com as transformações tecnológicas e científicas, Perrenoud fala da importância de formar professores…

seu papel na sociedade, cidadãos conscientes de seus direitos e deveres. Também é papel da escola, dar ao aluno condições para que o mesmo seja inserir no meio social. É preciso seguir a evolução do mundo e orientar o aluno para a vida. Já o professor, por sua vez, deve considerar o aluno como sujeito de muitas relações, que esta em processo de formação, deve ser trabalhada como um todo. Por isso devemos trabalhar a educando de uma forma crítica, levando o aluno a refletir e opinar…

I. INTRODUÇÃO O presente trabalho irá abordar o tema Guerra Fria sob a óptica de uma fonte histórica, que neste caso, será o filme alemão “Adeus Lenin!”. II. DESENVOLVIMENTO 1. CONTEXTO HISTÓRICO EM QUE SE PASSA O FILME “ADEUS LENIN!” O filme “Adeus Lenin!” se passa durante a Guerra Fria e logo após o seu término, com a queda do Muro de Berlin e as transformações que ocorreram em consequência deste acontecimento. Assim, antes da analise da fonte história escolhida, se faz…

LIBÂNEO, José Carlos. Adeus professor, adeus professora? : novas exigências educativas e profissão docente / José Carlos Libâneo. – 6. ed.- São Paulo : Cortez, 2002. TEMA CENTRAL: O tema central do texto gira em torno de argumentos a favor do papel que a escola impõe sendo que essa se encontra cada vez mais informatizada. Nesse ponto destaca se a importância da função que o professor exerce, pondo em evidencia as suas habilidades em relação aos meios tecnológicos e científicos que…

................................................................................................4 2.Metodo de ensino.............................................................................................5 3.Funçao da escola e o papel do professor.........................................................5 4.Comparação entre o metodo tradicional e metodo historico critico..................6 5.Conclusao........................................................................................

PAULO 2010 UNIFRAN – UNIVERSIDADE DE FRANCA KATIA DA SILVA TITULO – O QUE VEM A SER UM VERDADEIRO EDUCADOR? SUBTITULO – QUAL A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA EM NOSSA VIDA? TRABALHO PARA UNIFRAN PROFESSOR – CARMEM LUCIA MENDONÇA CONTI DISCIPLINA – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2010 UNIFRAN – UNIVERSIDADE DE FRANCA Introdução…

............................pág.2 Dedicatória........................................................................................pág.3 As Duas Flores..................................................................................pág.4 O “Adeus” de Teresa........................................................................pág.5 As Três Irmãs do Poeta....................................................................pág.6 Os Três Amores...............................................