Ad De Matemática Financeira

maiores matemáticos de todos os tempos. Gauss teve a estatura de Arquimedes e de Newton, e seus campos de interesse excederam os de ambos. Gauss contribuiu para todos os ramos da Matemática e para a Teoria dos Números. Seu pai era jardineiro e assistente de um comerciante, e enquanto criança mostrou grande talento para a matemática. Sua produção intelectual foi precoce; existe um conto que ilustra como Gauss deduziu a fórmula da soma dos n primeiros termos de uma progressão aritmética.…

#Passei Preparatório Básico Para Concursos Matemática Matemática Financeira Prof. Tiago Paulino Introdução “A Matemática Financeira possui diversas aplicações no atual sistema econômico. Algumas situações estão presentes no cotidiano das pessoas, como financiamentos de casa e carros, realizações de empréstimos, compras a crediário ou com cartão de crédito, aplicações financeiras, investimentos em bolsas de valores, entre outras situações.” (Fonte: www.brasilescola.com.br) Situação…

grau a trˆs vari´veis o ca e a Para facilitar a compreens˜o, as formas canˆnicas est˜o agrupadas em 3 tipos de equa¸˜es (I, I... 1137 Palavras5 Páginas Conicas e quadricas QUADRICAS Elipsoide [pic] [pic] Imagem tridimensional de um elipsóide Em matemática, um elipsoide (pré-AO 1990: elipsóide) é um sólido que resulta da rotação de uma elipse em torno de um dos seus eixos. A equação de um elipsóide num sistema decoordenadas cartesiano x-y-z ... 2119 Palavras9 Páginas Conclusao do…

........................................................................................ 03 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................... 04 2.1 PROJEÇÃO DE RESGATE DA APLICAÇÃO FINANCEIRA.............................. 04 2.2 INVENTÁRIO PERMANENTE – CONTROLE DE ESTOQUES......................... 5,6 2.3 CONTABILIZAÇÃO – LIVRO DIÁRIO E LIVRO RAZÃO.................................... 07 2.3.1 Livro Diário.........................

Organizadora. 2 - DAS PROVAS 2.1 - As provas, que darão ênfase a questões que testem capacidade de raciocínio, análise e crítica, destinam-se a avaliar conhecimentos por meio de enfoque interdisciplinar correspondentes às quatro áreas do conhecimento: Matemática e suas tecnologias; Linguagens, Códigos e suas tecnologias; Ciências Humanas e suas tecnologias; Ciências da Natureza e suas tecnologias, às quais serão agregados conteúdos formais relacionados ao que é ministrado nas diversas…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES Cursos Superiores de Graduação Professor: Flavio Farah MATEMÁTICA Capítulo 1 – Funções de 1º grau – Aplicações – Exercícios – Gabarito 1 1) O salário de um vendedor possui duas parcelas: um fixo mensal F = R$ 600,00 e uma comissão C = R$ 6,00 por produto vendido. a) Determinar a fórmula da função de 1º grau que estabelece a relação entre o salário mensal do vendedor S, o fixo mensal F, a comissão C e a quantidade Q de produtos vendidos no…

SUMÁRIO Introdução......................................................................................... 2 Administração Financeira e Orçamentária....................................... 4 Relação entre DRE e as atividades empresariais............................ 5 Análise, planejamento e controle financeiro.................................... 7 Matemática Financeira.....................................................................10 Juros…

EQUAÇÕES DE 1° GRAU Belo Horizonte 2013 EQUAÇÕES DE 1° GRAU Pesquisa avaliativa em grupo para a disciplina de Matemática Básica apresentada a FEAD - Faculdade de Estudos Administrativos de Minas

EQUAÇÕES DE 1° GRAU Belo Horizonte 2013 EQUAÇÕES DE 1° GRAU Pesquisa avaliativa em grupo para a disciplina de Matemática Básica apresentada a FEAD - Faculdade de Estudos Administrativos de Minas Gerais

FACULDADE PROCESSUS ÁGUAS CLARAS - DF Educação Superior para Carreiras Públicas PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA ÁGUAS CLARAS (DF), 2011 QSD, Área Especial, Lote 7, Águas Claras – DF ∙ Cep: 72140-607 FACULDADE PROCESSUS ÁGUAS CLARAS - DF Sumário 1 . I d e n t i f i c a ç ã o D a I ns t i t ui ç ã o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .