Actividade Laboratorial

Professora: Ana Esteves Data de realização da actividade experimental: 28/09/2011 Data de entrega do relatório: 07/10/2011 Data de realização da actividade experimental: 28/09/2011 Data de entrega do relatório: 07/10/2011 ESCOLA SECUNDÁRIADANIEL SAMPAIO ESCOLA SECUNDÁRIADANIEL SAMPAIO | Extracção e Visualização de um “novelo DNA”Actividade Experimental -Relatório | | | | João Nuno Oliveira Bilro; 11ºB; nº13 Biologia & Geologia 2011/2012 | | | | | | | | |

então, cinco cursos de formação superior nomeadamente: Ciências Atuariais, Engenharia Civil, Engenharia de Processos, Engenharia Informática e Engenharia Mecatrónica. O curso de engenharia mecatrónica da FCT, teve o seu inicio com o arranque das actividades na Unizambeze em 2009 na Cidade da Beira, neste momento conta com cerca de 270 estudantes distribuídos desde o primeiro até ao quarto nível. Objetivo principal do curso de mecatrónica Integração das potencialidades das…

Carga horária 5 IV. Material 6 V. Justificativa do módulo 6 VI. Conteúdo 6 6.1. Visão geral 6 6.2 . Sumário 7 6.3. Organização gráfica 10 VII. Objectivos gerais 10 VIII. Objectivos específicos de aprendizagem 11 IX. Actividades de ensino e aprendizagem 12 X. Actividades de aprendizagem 19 XI. Lista compilada de todos os conceitos-chave 64 XII. Lista compilada de leituras obrigatórias 67 XIII. Lista Compilada de leituras (opcionais) 70 XIV. Lista compilada de páginas…

| | | | | |Actividade Prático-Laboratorial 1.2: |Síntese do sulfato de tetraaminocobre (II) mono-hidratado | Introdução A síntese química é um ramo da química muito importante, cujo principal objectivo é a produção de novas substâncias a partir

Relatório Relatório Actividade laboratorial 2.1 soluções e colóides. Físico – Química Data: 15/2/13 Henrique igreja nª10 10ºA 20012/2013 Introdução Introdução Uma dispersão é uma mistura que á vista desarmada não se consegue distinguir a faze dispersa e a faze dispersante. A fase dispersa é o soluto, e a faze dispersante é o solvente. As dispersões são classificadas tendo em conta o seu tamanho, podem ser soluções, colóides ou suspensões. Solução é uma dispersão

reprodução assexuada Na reprodução sexuada é necessária a intervenção de dois indivíduos (ou apenas dois organismos) de sexos diferentes onde ocorra a união dos seus gâmetas. Neste processo origina-se um ser com variabilidade genética, Nesta actividade experimental pretendemos observar através do M.O.C (microscópio óptico composto) dois processos de reprodução assexuada, a esporulação no bolor do pão (Rhizopus sp.) e a gemulação nas leveduras (Saccharomyces Cerevisiae), de forma a…

reconhecida a necessidade de desenvolver o trabalho prático – laboratorial para a formação dos alunos no domínio das Ciências. Nomeadamente, o trabalho prático realizado em laboratório individualmente ou em grupo. A aplicação das regras de segurança na utilização do laboratório/equipamento deverá ser uma preocupação constante do professor ao longo de todas as actividades laboratoriais. Este trabalho está dividido em dois temas…

Consequências do Doping As consequências disciplinares do resultado positivo de um exame laboratorial efectuado no âmbito do controlo antidopagem são as seguintes: A) De 6 meses a 2 anos de suspensão da actividade desportiva, no caso de primeira infracção; B) De 2 a 4 anos de suspensão da actividade desportiva, no caso de segunda infracção; C) De 10 a 20 anos de suspensão da actividade desportiva, no caso de terceira infracção. Como são aplicadas as sanções? Nos casos de

Atividade Laboratorial : Síntese do Sulfato de tetraminocobre (II) mono— hidratado : Grupo II Introdução: Nesta atividade laboratorial utilizámos materiais com os quais lidamos no nosso dia-a-dia, compostos por uma substância denominada de amoníaco, a principal fonte deste trabalho. Ocorre uma reação de Síntese quando duas substâncias reagem entre si originando umas ou mais substâncias novas. As reações de síntese podem ser de síntese total quando os reagentes são substâncias…

Ano/Turma: 10ºA São Vicente, 27 de Fevereiro de 2015 Objectivos Esta experiência laboratorial tem como finalidade principal determinar o rendimento num processo de aquecimento da água, através da medição da temperatura após um determinado intervalo de tempo. Introdução Na disciplina de Físico-química foi nos proposto fazer uma actividade experimental no qual teríamos de determinar o rendimento num processo de aquecimento da água através da medição da temperatura