Acidos E Bases Do Nosso Dia A Dia

Qual a diferença entre ácidos ou bases fortes e ácidos ou bases fracos? 3) A urina tem um pH em torno de 6. Se uma pessoa excreta 1.700 mL de urina em um dia, quantos gramas de hidrogênio são perdidos? Resposta: pH = 6 -log [H+] = 6 [H+] = 10-6 mol/L Ou seja, esta é a concentração de íons H+ na urina. Como uma pessoa excreta 1.700 mL de urina, ou 1,7 L ao dia: 10-6 mols de H+ — 1 litro urina x mols de H+ — 1,7 litros de urina x = 1,7. 10-6 mols de H+ excretados em um dia Como a massa…

Funções Inorgânicas Para facilitar o estudo dos compostos inorgânicos, criou-se as funções inorgânicas, ou seja, grupos de famílias de compostos com características e propriedades semelhantes. Na Química Inorgânica as funções são quatro: ácidos, bases, sais e óxidos. Imagine-se chegando a um supermercado e todos os itens das prateleiras estivessem sem nenhuma organização: massas misturadas com bebidas, produtos de limpeza e higiene misturadas com carnes, verduras e assim por diante.…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 MATERIAIS E REAGENTES 04 ATIVIDADE PRÁTICA – REAÇÃO DE NEUTRALIZAÇÃO 04 NEUTRALIZAÇÃO 05 CONCLUSÕES 05 REFERÊNCIAS 06 QUESTIONÁRIO 07 INTRODUÇÃO O nosso dia a dia é constituído por uma infinidade de matéria, de todos os tipos e composições, quando entram em contato com reagentes podem ou não sofrer transformações. As transformações/reações podem ser discriminadas quando ocorre, formação de…

Ciências Disciplina: ÁCIDOS, BASES, OXIDOS E SAIS Função química: conjunto de substâncias químicas que apresentam propriedades químicas semelhantes, denominadas propriedades funcionais. As principais funções inorgânicas que iremos estudar são: ácidos, bases, sais e óxidos. Assim, em uma reação química, todos os ácidos, por exemplo, têm comportamento semelhante porque apresentam uma característica comum em sua estrutura. ÁCIDOS Uma das características comuns aos ácidos é o…

Rodrigo G. Rigo Turma: 203 Química Indicação de acido e bases através do extrato de repolho roxo Antônio Prado Abril-2014 Objetivo O objetivo da atividade consiste em realizar um experimento que explique o que são substâncias ácidas e básicas. Para tanto, será construída uma escala de pH utilizando como indicador ácido-base o extrato de repolho-roxo para medir o pH de substâncias usadas no dia-a-dia. Introdução Soluções ácidas e básicas estão…

Ciências Disciplina: ÁCIDOS, BASES, OXIDOS E SAIS Função química: conjunto de substâncias químicas que apresentam propriedades químicas semelhantes, denominadas propriedades funcionais. As principais funções inorgânicas que iremos estudar são: ácidos, bases, sais e óxidos. Assim, em uma reação química, todos os ácidos, por exemplo, têm comportamento semelhante porque apresentam uma característica comum em sua estrutura. ÁCIDOS Uma das características comuns aos ácidos é o…

Ciências Disciplina: ÁCIDOS, BASES, OXIDOS E SAIS Função química: conjunto de substâncias químicas que apresentam propriedades químicas semelhantes, denominadas propriedades funcionais. As principais funções inorgânicas que iremos estudar são: ácidos, bases, sais e óxidos. Assim, em uma reação química, todos os ácidos, por exemplo, têm comportamento semelhante porque apresentam uma característica comum em sua estrutura. ÁCIDOS Uma das características comuns aos ácidos é o…

Introdução O tema: Ácidos e Bases- Substância comum no nosso dia-a-dia foi escolhido por ser um tema de fácil acesso literário. Essas substâncias fazem parte de nossas vidas, pois comemos, bebemos, utilizamos como tempero, produtos de limpeza e beleza também como removedores de gorduras, além de ser um tema de fácil compreensão já que podemos utilizar de produtos encontrados na nossa própria casa para exemplificar o conteúdo. Para esse determinado tema o professor possui uma…

INTRODUÇÃO Na aula do dia 13/08, fomos ao laboratório de Química classificar algumas substâncias em ácidos ou bases com fenolftaleína (indicador de bases). Logo após, neutralizamos uma solução básica para uma solução ácida. Ácidos e bases são encontrados em quase todos os lugares. Do interior de células que nos mantêm vivos, passando pela composição do sangue, pelos produtos de consumo que nos rodeiam, e até as manchetes de jornais sobre o perigo da chuva ácida; ácidos e bases são…

CONCLUSÃO 15 REFERÊNCIAS 16 ANEXOS I. INTRODUÇÃO Sabe-se que os alunos possuem grande dificuldade de abstrair conceitos passados em sala de aula, impossibilitando dessa forma uma relação destes conceitos com seu dia-a-dia. A aula prática é uma sugestão de estratégia de ensino que pode contribuir para melhoria na aprendizagem de Química. Pois, além dos experimentos facilitarem a compreensão dos conteúdos, tornam as aulas mais dinâmicas, tendo…