Acesso Sucesso E Permanencia Na Escola

definidas na organização e construção do Projeto Político Pedagógico: Missão Define o que a escola é hoje, seu propósito, e como se pretende atuar no seu dia-a-dia. Sintetiza a identidade da escola, sua função social orientando a tomada de decisões e garantindo a unidade e o comprometimento de todos na ação pedagógica. Assim, nossa escola tem por MISSÃO: um ensino de qualidade, garantindo o acesso e permanência dos alunos, formando cidadãos críticos e participantes, capazes de agir…

Desenvolvimento: De acordo com o Art. 206 da Constituição Federal do Brasil (1988), ao analisarmos o principio I que prevê a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, tendo como base o texto do anexo 01, constatamos que atualmente estamos vivendo na educação brasileira um momento de grande aumento do acesso as escolas, nunca as salas de aulas estiveram tão cheias, entretanto, ainda revelam os números que estamos longe do ideal. Encontramos 60%…

opiniões excêntricas. Toda opinião hoje aceita já foi, um dia, excêntrica”. Bertrand Russel Os conselhos escolares foram implantados no município de Teresópolis no ano de 2010 através do decreto municipal de número 29955/2010. Desde então, as escolas iniciaram uma caminhada para “experienciar” uma nova forma de gestão compartilhada. A princípio os conselhos eram convidados apenas para “figurar” na tomada de decisões. Com as formações oferecidas pela Secretaria Municipal de…

desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de decisões; na escolha do uso de recursos, resultados obtidos e prioridades de aquisição; na execução das resoluções colegiadas; nos períodos de avaliação da escola e da…

frequentavam a escola. Contudo, a defasagem série-idade ainda permanece como desafio. São considerados em situação de defasagem escolar os alunos que não possuírem no início de cada ano letivo os anos de estudo compatíveis com a sua idade. No mesmo ano de 2008, variava entre 2% e 22% o índice de crianças com 7 e 8 anos de idade que estavam com atraso escolar, enquanto entre os jovens de 15 anos essa proporção atingia 46%. Em geral, os determinantes da defasagem idade-série são: entrada…

desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de decisões; na escolha do uso de recursos, resultados obtidos e prioridades de aquisição; na execução das resoluções colegiadas; nos períodos de avaliação da escola e da…

Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola Alunos com necessidades educacionais especiais 4 Construindo a Escola Inclusiva 3 Presidente da República Fernando Henrique Cardoso Ministro de Estado da Educação Paulo Renato Souza Secretário Executivo Luciano Oliva Patrício Secretária de Educação Especial Marilene Ribeiro dos Santos FICHA TÉCNICA Coordenação: SORRI-BRASIL Elaboração: Maria Salete Fábio Aranha Projeto gráfico, revisão e copydesk: BelmontCom.…

exercício da cidadania, é dever da família e do estado prover o acesso e permanência na escola principalmente às crianças e adolescentes. Este trabalho apresenta a investigação feita através de documentos legais, livros e trabalhos acadêmicos pertinentes ao tema relacionando o papel da educação como base para a promoção social das famílias mais pobres e a superação da pobreza através do aumento da escolaridade. Neste sentido a escola torna-se um instrumento de transformação social e o…

Ensino Fundamental. 1) Dados de identificação: Nome do professor: Andréia de Oliveira Niza Rocha. Nível de formação: (X) magistério ( ) pedagogia (X) normal superior Idade: 28 anos. Escola: (X) Municipal ( ) Estadual ( ) Particular Série que atualmente atua: 1ª série Nome da cidade: Itagimirim Nome do Estado: Bahia 2) Responda as questões abaixo: a) Descreva três dúvidas…

Curitiba, uma análise de resultados, e com o auxílio da literatura, uma reflexão dos motivos de busca, permanência e abandono da prática esportiva. Foram entrevistados 06 professores treinadores na área de iniciação esportiva no handebol, os quais foram interrogados sobre o tema em questão. Nas considerações finais, verificou-se que muitos motivos interferem tanto na busca, como na permanência e no abandono da prática do Handebol pelas crianças. Palavras-chave: Motivação; Iniciação esportiva;