Acesso Nbr 9050

Douglas Nobre Da Silva4 Ikaro De Paula 5 Luís Fernando Teodoro6 RESUMO Implantação de acessibilidade na Praça José de Rezende Paiva no centro de Varginha, que apresenta irregularidades e grande fluxo de pessoas, visando uma maior segurança e acesso a população, identificamos os problemas e apresentamos soluções de adequação as mesmas. Palavras chave: Acessibilidade; Praça José de Resende Paiva; Deficiente. ABSTRACT Accessibility deployment in the Square José de Rezende Paiva in the…

Érico Veríssimo, José Protásio Alves de Souza, Ítalo João Balen e Senador Teotônio Vilella às PCR´s (Pessoas em Cadeiras de Rodas) e se estas escolas estão adequadas segundo normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas e Técnicas) de acordo com a NBR 9050. Através da pesquisa, embasada em dados oriundos de um questionário que foi enviado às escolas com questões relativas à oferta de acessibilidade arquitetônica, foi possível constatar que a maior parte das instituições analisadas não…

BRASILEIRA ABNT NBR 9050 Revisão GT - Sanitários 28.04.2008 Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos Acessibility to buildings, equipment and the urban environment Palavras-chave: Descriptors: ICS 91.010.49 Acessibilidade. Edificação. Mobiliário. Ergonomia Pessoa portadora de deficiência. Deficiente físico Accessibility. Disabled people. Universal design. Building. Forniture. Ergonomics Número de referência Projeto de Norma ABNT NBR…

maneira que facilitem o acesso do aluno a escola. As calçadas devem ser rebaixadas junto a faixa de pedestre, a fachada da escola é interessante que possua cores contratantes com a do muro e o nome da escola deve ser visível. É recomendado que ambientes escolares além de permitir condições de acesso físico, se preocupem também com o mobiliário, que podem aumentar as dificuldades para realizar atividades, levando o aluno a situações de exclusão. O instituto Crer e Ser garantirá o acesso e…

Constituição de 1988 assegurar a todos igualdade de condições para acesso e permanência sem qualquer tipo de discriminação, muitas vezes, as famílias não encontram instituições preparadas para receber o aluno com deficiência, fazendo com que essas crianças não frequentem o sistema regular de ensino. A inclusão efetiva implica numa série de ações combinadas, incluindo a capacitação pedagógica de professores, a disponibilidade e acesso de material didático e equipamentos adaptados, o…

fatores são necessários para que venha ocorrer uma inclusão através da acessibilidade na escola. Nesse trabalho foram feitos pesquisas de campos em três escolas estaduais, através de questionários e roteiros de observação baseado no padrão ABNT – NBR 9050, que mostrou que essas escolas não estão dentro do padrão de acessibilidade e não estão preparadas para receber alunos portadores de deficiência, foi demonstrado que ainda falta novas implementações para que de fato essas escolas venham…

ACESSIBILIDADE DE “CADEIRANTES” NO ESPAÇO DE ENSINO PÚBLICO: UNESP, CAMPUS DE PRESIDENTE PRUDENTE – SP Paula Aparecida SANTINI DE ALMEIDA∗ Carolina LOTUFO BUENO-BARTHOLOMEI∗∗ Resumo: O acesso aos lugares públicos é um direito de qualquer cidadão. Os ambientes devem ser planejados, de maneira a promover a independência e a autonomia a todos os indivíduos, sobretudo nos espaços de ensino de universidades públicas. Esta pesquisa visa estudar os níveis de acessibilidade oferecidos às pessoas…

primeira Norma Técnica surgiu em 1994, a NBR 9050, com o título: “Acessibilidade de pessoas portadoras de deficiências a edificações, espaço mobiliário e equipamentos Urbanos”. Em 2004, após sua revisão, o título foi alterado para “Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos”, seguindo uma evolução conceitual mundial da acessibilidade como recurso para qualquer pessoa e não somente para a pessoa com deficiência. A Norma NBR 9050/2004 é atualmente a mais…

individual e social normais. No Brasil, o debate sobre a inclusão social e a necessidade de uma arquitetura e de um design inclusivos só surgiu na década de 1980. Em 1985, foi criada a primeira norma técnica brasileira relativa à acessibilidade, a NBR nº 9050, sob o título “Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos à pessoa portadora de deficiência”. Ainda na década de 1980 a Constituição Federal de 1988, estabelece o direito de equidade e cidadania…

de Pessoas com Deficiência em Escolas Jaboatão dos Guararapes 2011 Introdução A mobilidade com autonomia e segurança, constitui um direito universal e é resultado das conquistas sociais e do conceito de cidadania. Cada vez mais o livre acesso de pessoas, sejam crianças ou adultos, homens ou mulheres, em todos os lugares estão sendo possíveis graças a mudanças no estilo de construções aliadas as conscientizações das pessoas no sentido de facilitar cada vez mais a acessibilidade…