Acesso E Permanência Na Escola

uma escola para matricula-lo. Os mesmos eram moradores de outro estado, disseram que no processo da mudança, os documentos de transferência do seu filho haviam se extraviado. Apresentaram documentos pessoais da criança e fizeram um relato do desempenho escolar de Bruno costa. Ele estudava a 3º serie do ensino fundamental, era um ótimo aluno. Os pais demonstravam muita aflição, pois sabiam o quanto seria difícil obter a segunda via dos documentos. A ansiedade de ver o filho regressando a…

BPC - Programa BPC na Escola O que é o Programa BPC na Escola? O Programa BPC na Escola é o Programa de Acompanhamento e Monitoramento do Acesso e Permanência na Escola das Pessoas com Deficiência Beneficiárias do Benefício de Prestação Continuada da Assistência Social (BPC). Tem como prioridade as pessoas com deficiência beneficiárias do BPC, até 18 anos de idade. O Programa BPC na Escola foi instituído pela Portaria Interministerial MDS/MEC/MS/SEDH nº 18, de 24 de abril de 2007. É…

ISSN 0104-8015 POLÍTICA & TRABALHO 117 Revista de Ciências Sociais n. 33 Outubro de 2010 - p. 117-129 A ‘CONDIÇÃO DE ESTUDANTE’ E A EXPERIÊNCIA DE ACESSO E PERMANÊNCIA QUALIFICADA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA – UFRB Rita de Cássia Dias Pereira de Jesus Cláudio Orlando Costa do Nascimento INTRODUÇÃO As transições escolares - da educação infantil para o ensino fundamental, médio até o ensino superior – exigem políticas e planejamentos estratégicos, das instituições…

art. 206/CF. Sumário 1- Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino; IV -…

NA ESCOLA BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Catálogo de Experiências Municipais do Programa BPC na Escola MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE À FOME Brasília, 2010 PRESIDENTE DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE À FOME Márcia Helena Carvalho Lopes SECRETÁRIO EXECUTIVO Rômulo Paes de Sousa SECRETÁRIO EXECUTIVO ADJUNTO Onaur Ruano SECRETÁRIA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA…

Discentes: Ana Renata Martins, Fernanda de Brito, Juliana Prado, Mailson Santos, Solange Cruz Curso: Serviço Social 7º semestre Plano de apresentação 1) Governança e Governabilidade 2) Sobre o programa BPC na Escola 3) Agenda/adesão dos municípios 4) Dados de municípios que aderiram ao programa 5) Conclusão 1) O que é governança pública? Cenário internacional Trata-se de uma forma de governar – Novo Modelo de Gestão – em que os Estados…

Acesso e permanência na educação básica Conforme o 2º (segundo) artigo da lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. De que forma o Estado e a família têm contribuído ou pode contribuir a para o acesso e

Acesso e permanência na educação básica Educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo ao exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. De que forma o Estado e a família têm contribuído ou pode contribuir para o acesso e permanência dos discentes na educação básica? Cabe

SOCIAL Etapa 1- Projeto de Intervenção - Problematizando uma situação TEMA: ARTICULAÇÃO DO ACESSO E PERMANÊNCIA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DE 0 A 18 ANOS BENEFICIÁRIAS DO BPC COM IDADE ESCOLAR – BPC NA ESCOLA E INTEGRAÇÃO DAS POLITICAS INTERSETORIAIS DO MUNICÍPIO DE ILHA DAS FLORES. PROBLEMATIZAÇÃO DA DEMANDA Identificando a Demanda Desinformação e dos beneficiários do BPC – na Escola, sobre seus direitos de estar vinculado a todas as políticas Intersetoriais do…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA DE AMORIM NOGUEIRA LINS BPC NA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE TRINDADE-PE: A inclusão da pessoa com deficiência no sistema educacional TRINDADE – PE 2012 UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA DE AMORIM NOGUEIRA LINS BPC NA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE TRINDADE-PE: A Exclusão da pessoa com deficiência no sistema educacional Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências para a conclusão do Curso de Serviço Social, sob a…