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ACAPED – Agência de Capacitação Educacional O FRACASSO ESCOLAR E A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 80 HORAS Rio Negrinho, 06/05/2015 Nome do Coordenador (a): Endereço do coordenador (a): Rua Nº Bairro: Cidade: Estado: Telefone do coordenador(a): E-mail: Relação dos Cursistas Nome E - mail Telefone RG o fator que mais influencia a aprendizagem é aquilo que o aluno já sabe ou o que pode funcionar como ponto de ancoragem para as novas ideias. Atividade de Conclusão I O texto nos leva a refletir sobre como nossas escolas fazem do aluno um ser alienado sem capacidade própria de tecer seus ideais tendo como consequência o fracasso escolar. Como mostra na primeira escola, a primeira professora usava uma pedagogia tradicional onde a criança tinha que apenas reproduzir uma ideia já pronta, um modelo segundo o que a professora considerava o ideal, não dando condições ao aluno de usar sua imaginação. Em nossa escola aspiramos formar alunos pensantes, críticos e autônomos, cidadãos responsáveis por suas escolhas e atitudes. Entretanto, como nos mostra o texto, o que acontece na realidade, é que muitas vezes alguns profissionais da educação se acomodam e não se preocupam em fazer prévia avaliação dos conhecimentos do educando, estabelecendo modelos a serem seguidos. A educação de qualidade é um desafio que deve ser encarado por todos na comunidade escolar, a escola deve caminhar unida…

ACAPED – Agência de Capacitação Educacional O FRACASSO ESCOLAR E A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 80 HORAS Rio Negrinho, 16/05/2015 Nome do Coordenador (a): NAIR CARLOS DE CASTRO OLIVEIRA BUENO Endereço do coordenador (a): Rua: TRAVESSA AUGUSTO BINNER Nº 92 Bairro: SÃO RAFAEL Cidade: RIO NEGRINHO Estado: SANTA CATARINA Telefone do coordenador(a): 47 91549598 E-mail: naircastrocmei@gmail.com Relação dos Cursistas Nome E - mail Telefone RG MARIA DE LOURDES PENKAL…

ACAPED – Agência de Capacitação Educacional O FRACASSO ESCOLAR E A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 80 HORAS Rio Negrinho, 16/05/2015 Nome do Coordenador (a): NAIR CARLOS DE CASTRO OLIVEIRA BUENO Endereço do coordenador (a): Rua: TRAVESSA AUGUSTO BINNER Nº 92 Bairro: SÃO RAFAEL Cidade: RIO NEGRINHO Estado: SANTA CATARINA Telefone do coordenador(a): 47 91549598 E-mail: naircastrocmei@gmail.com Relação dos Cursistas Nome E - mail Telefone RG NAIR CARLOS DE CASTRO…

genético. (ACAPED, Agência de Capacitação Educacional, p.15, 2012) O autismo é uma doença que prejudica principalmente a comunicação do indivíduo. Ele passa a viver fora da realidade e quase não se comunica com as outras pessoas. De acordo com os especialistas o autismo é uma doença neurológica que atrapalha a interação da pessoa no meio social, o que poderia impedir inclusive a continuidade nos estudos. (ACAPED, Agência de Capacitação Educacional, p.13, 2012). Uma das…

ACAPED - Agência de Capacitação Educacional O Brincar no Desenvolvimento Integral da Criança Rio do Sul, 18 março de 2013 Atividade de conclusão I Plano de aula: Ampliando o Brincar Objetivos: - Experimentar diferentes tipos de brincadeiras e brinquedos - Registrar de diferentes formas o brincar - Resgatar alguns brinquedos e brincadeiras esquecidos - Aumentar o repertório de brincadeiras…

ACAPED Agencia de Capacitação Educacional A importância da pratica de atividade física como prevenção para dependência química Lebon Régis 2014 ACAPED Agencia de capacitação educacional Cursista – Cícero Raimundo Machado Filho A importância da pratica de atividade física como prevenção para dependência química Lebon Régis 2014 ATIVIDADE I…

ACAPED – Agência de Capacitação Educacional A violência no cotidiano escolar 60 horas ATIVIDADE DE CONCLUSÃO I VIOLÊNCIA ESCOLAR BULLIYNG NEGLIGÊNCIA DROGAS FORMAÇÃO PROBLEMAS…

ACAPED – Agência de Capacitação Educacional O lúdico como ferramenta no processo de aprendizagem da Língua Estrangeira - módulo II Atividade de conclusão II Concórdia, 16 de setembro de 2015. A disciplina “Língua Estrangeira Espanhol” foi inserida no meu histórico escolar em 2009, quando comecei a cursar o ensino médio, na época com 15 anos de idade. Até então, cursava inglês no ensino fundamental. Recordo-me que em cada série do ensino médio tivemos professores…

ACAPED – Agência de Capacitação Educacional Produção Textual: práticas e reflexões 240 horas Anitápolis, Maio de 2014 Atividade de Conclusão I A realidade sobre a avaliação A avaliação da aprendizagem, por ser avaliação, não é um exame, ou não deveria ser, porém esta não parece ser a realidade nas instituições de ensino. Não podemos pensar em avaliação como algo isolado. É preciso pautar-se, neste caso, no contexto de ensino. Entretanto os…

ACAPED – Agência de Capacitação Educacional PRODUÇÃO TEXTUAL: PRÁTICAS E REFLEXÕES –240h ITAPIRANGA, 28 DE ABRIL DE 2015 NOME DO COORDENADOR: JAQUELINE MARIA SÖHN ZULIAN ENDEREÇO DA COORDENADORA: RUA: BAIRRO: CIDADE: ITAPIRANGA ESTADO: SC TELEFONE DO COORDENADOR: EMAIL: RELAÇÃO DOS CURSISTAS Nome E-mail Telefone RG ATIVIDADE DE CONCLUSÃO II PLANO DE AULA: TEMA. Produção textual: Práticas e reflexões. Duração: 5 aulas de 45…