Abordagens (Tradicionalista, comportamentalista e humanista) Pinóquio às avessas

Abordagens (Tradicionalista, comportamentalista e humanista) Pinóquio às avessas Introdução Neste trabalho falaremos sobre o livro “Pinóquio às Avessas”, faremos uma comparação do livro com as três abordagens. Abordagem Tradicional, onde o autor fala que o garoto tem que ir a escola para ser alguém de verdade na vida, é uma “norma” (um molde) da sociedade, dirigido as crianças quando atingem a idade de ir a escola (um lugar para aprender a ser “gente grande”). Abordagem Comportamentalista, neste caso o garoto Felipe tinha comportamentos de gostar em pássaros, sendo assim, geravam-se duvidas, com os espaço da escola, nesse caso o comportamento será diferente, tendo conhecimento e educação. Abordagem Humanista, o querer do garoto de conhecer o mundo em sua volta

Trabalho apresentado atendendo às exigências da disciplina Pscicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem , sob orientação da Prof.ª Lia Pinheiro. São Paulo - SP 2º Semestre - 2014 2 Sumário 1. Introdução 2. Abordagem Tradicionalista 3. Abordagem Comportamentalista 4. Abordagem Humanista 5. Conclusão 6. Bibliografia 4 5 6 6 8 9 3 1- INTRODUÇÃO Neste trabalho procurei decantar do livro “Pinóquio às Avessas”, de Rubem Alves, seu convite à reflexão…

determinado questionamento e nos leva a sair em busca de conhecimento; não dura para sempre. 2) Fase da análise: Onde temos que lidar com a realidade dos fatos que por mais que queiramos não podemos modificar. Nas ciências sociais a fase do desejo tende a durar mais e/ou se confundir com a fase da análise, pois para essas ciências, se todos concordarem a realidade pode ser modificada.  Os que praticam métodos científicos não podem ter a segurança de que seu modelo abrange tudo.…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SULA ABORDAGEM DE ENSINO E APRENDIZAGEM E O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EDIMAR PETRATO JUNIOR RGM 13304500 CIÊNCIAS SOCIAIS CARAGUATATUBA 2014 ABORDAGEM DE ENSINO Analisando a tirinha que foi proposta para a atividade compreendo que á abordagem usada pelo professor deixa explícito que o método adotado por ele foi tradicional. Isso fica claro guando o professor resolve explicar o método sem motivar o aluno a participar do plantio ou seja sem…

metodológica (década de 1960) Abordagem tradicional: teorização com base na filosofia, na historia e no direito, caracterizada acima de tudo pela confiança no julgamento e pela suposição de que as proposições gerais sao qualitativas, e fruto de um processo imperfeito de percepção e intuição . Abordagem behavorista: preocupação com a teoria explicativa, com padrões recorrentes, com conceitos operacionais em detrimento de conceitos abstratos, com técnicas de reunião, quantificação e…

ideia filosófica que considera a sociedade como criação, respeitando-a por sua tradição. Todavia, os tradicionalistas se distinguem dos conservadores por não serem avessos às inovações sociais, políticas, grupais ou individuais. Enquanto o conservador deseja manter a ordem social, política e econômica existente, o tradicionalista é mais sensível a mudanças. No entanto, por serem tradicionalistas, esta mudança não pode ser completa e radical, ela deve acontecer sem rompimento com os…

fantoche, depois de frequentar os estudos, que é o contrário da história original. Rubens Alves em seu livro vem a criticar a metodologia tradicionalista e a forma como a escola brasileira ensina nos dias atuais. Metodologia onde as crianças devem pensar segundo as regras e roteiros pré-estabelecidos pelo governo, que não vê em cada criança uma pessoa com personalidade individual e anseios individuais, que muitas vezes não é apenas ir à faculdade para conseguir uma profissão. Então o…

Instituições de Ensino Superior do Espírito Santo. Entre as metodologias de ensino mais utilizadas historicamente no Brasil apresentam-se as tendências tradicionalista, tecnicista e construtivista. Na tendência tradicionalista o foco está no professor como detentor do saber, nessa tendência o aluno assume uma postura passiva, apenas repetindo o que é ensinado, não existe contextualização dos conceitos ensinados. Na tecnicista o foco está nas técnicas de ensino, a função do aluno é…

Instituições de Ensino Superior do Espírito Santo. Entre as metodologias de ensino mais utilizadas historicamente no Brasil apresentam-se as tendências tradicionalista, tecnicista e construtivista. Na tendência tradicionalista o foco está no professor como detentor do saber, nessa tendência o aluno assume uma postura passiva, apenas repetindo o que é ensinado, não existe contextualização dos conceitos ensinados. Na tecnicista o foco está nas técnicas de ensino, a função do aluno é…

genialidade da garota e a ajudará o quanto for possível. Logo, Matilda descobre que possui poderes mágicos e que, com eles, pode ajudar a combater a sua diretora junto com sua professora Honey. Após aprendermos sobre as “Abordagens do processo de ensino e aprendizagem”, observamos que neste filme o colégio seguia os padrões de uma “Abordagem Tradicionalista”, onde as regras e os programas de educação eram rígidos e coercitivos, todos aplicados pela diretora Trunchbull. Porém na sala de…