A é O Conjunto Das Soluções Da Equação 2x 5 19

. . . . . . . . 3.2 Edo’s de Variáveis Separáveis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.1 Obtenção de Soluções não Constantes . . . . . . . . . . 3.3 Edo’s de Primeira Ordem Linear . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.1 Obtenção de Soluções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4 Equação de Bernoulli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4.1 Obtenção de Soluções . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4.2 Outro método de resolução de EDOs do tipo Bernoulli ii .

10, vale: a) 10105 b) 10115 c) 10125 d) 10135 e) nra 2) (AFA-90) O número de soluções inteiras e não-negativas da equação x + y + z + t = 6 é igual a: a) 84 b) 86 c) 88 d) 90 e) nra 3) (AFA-90) Quantos números NÃO múltiplos de 11 há no conjunto {x  | 51 < x < 1500} ? a) 1210 b) 1318 c) 1406 d) 1412 e) nra 4) (AFA-90) Se x > 1 é a solução da equação: 1 log5 x  1  log5 x  1  log5 3 , então x vale: 2 a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) nra a) x2 + x b) x2 - x c) x2 x + 2 2 x2 x 2 2…

Introdução 5 Etapa 3 6 Passo 1 6 Passo 2 8 Passo 3 11 Etapa 4 13 Etapa 5 16 Passo 1 16 Passo 2 17 Passo 3 18 Passo 4 18 Etapa 6 19 Referências Bibliográfica 25 INTRODUÇÃO Este trabalho é uma parte do ATPS de Álgebra Linear, Etapas 3, 4, 5 e 6, nele estaremos abordando os temas Sistemas de Equações Lineares, Regra de Cramer e Gauss-Jordan. Etapa 3 Passo 1 Sistemas de Equações lineares Equações lineares – definição Chamamos de equação linear,…

referente ao terceiro ano. 12) Numa certa cidade, o número de habitantes, num raio de r jm a partir do seu centro é dado por P(r) = k * 23r, em que k é constante e r > 0. Se há 98 304 habitantes num raio de 5 km do centro, quantos habitantes há num raio de 3 km do centro? 13) Se , então "x" vale: 14) Se 2x+2-x=10 então 4x+4-x vale 15) Em uma xícara que já contém certa quantidade de açúcar, despeja-se café. A curva abaixo representa a função exponencial M(t), que fornece a…

Produto cartesiano Dados dois conjuntos não vazios A e B, denomina-se produto cartesiano de A por B o conjunto formado pelos pares ordenados (x, y) nos quais o primeiro elemento pertence a A e o segundo elemento pertence a B e indicamos A x B (lê-se: A cartesiano B). Sejam os conjuntos A = {0, 1, 2} e B = {2, 4}. Vamos formar o conjunto dos pares ordenados: A x B = {(0, 2), (0,4), (1, 2), (1, 4), (2, 2), (2, 4)} Representação Gráfica Dados os conjuntos A = {0, 1, 2} e B =…

Produto cartesiano Dados dois conjuntos não vazios A e B, denomina-se produto cartesiano de A por B o conjunto formado pelos pares ordenados (x, y) nos quais o primeiro elemento pertence a A e o segundo elemento pertence a B e indicamos A x B (lê-se: A cartesiano B). Sejam os conjuntos A = {0, 1, 2} e B = {2, 4}. Vamos formar o conjunto dos pares ordenados: A x B = {(0, 2), (0,4), (1, 2), (1, 4), (2, 2), (2, 4)} Representação Gráfica Dados os conjuntos A = {0, 1, 2} e B =…

Produto cartesiano Dados dois conjuntos não vazios A e B, denomina-se produto cartesiano de A por B o conjunto formado pelos pares ordenados (x, y) nos quais o primeiro elemento pertence a A e o segundo elemento pertence a B e indicamos A x B (lê-se: A cartesiano B). Sejam os conjuntos A = {0, 1, 2} e B = {2, 4}. Vamos formar o conjunto dos pares ordenados: A x B = {(0, 2), (0,4), (1, 2), (1, 4), (2, 2), (2, 4)} Representação Gráfica Dados os conjuntos A = {0, 1, 2} e B =…

vértice, também conhecido como ponto de −b −∆ ; máximo/mínimo é: V 2a 4a Domínio e Imagem da Função − b ± b 2 − 4ac x= 2a ID = IR −∆ ,+∞ , se > 0 4a Se a > 0 Im = ∆ > 0 - a equação apresentará duas raízes: EXERCÍCIOS 95.Determine m e n para que o vértice da parábola 2 de equação y = x – mx + n seja (-1,2). x1 = 2 − b + b − 4ac 2a x2 = 2 − b − b − 4ac 2a ∆ = 0 – apresenta duas raízes iguais x1 = x2 = −b 2a ∆ < 0 –…

EXERCÍCIOS DE FUNÇÃO – REVISÃO TURMAS: Érico Veríssimo; Cora Carolina e Machado de Assis. Professor: Vinícius Marques. 4  01) Para que valores reais de p ponto A  p  7,  pertence ao eixo das ordenadas? 5  2 02) Quais valores reais de k o ponto B(5k + 15, 4k – 36) pertence ao eixo das abscissas? 2  03) Para quais valores de r o ponto C  , r  2  pertence ao 1º quadrante: 3  04) Determine a e b de modo que (3a – 2b, a + b) = (10, 11): 2 05) O par ordenado…

DISCIPLINA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Nº DE AULAS SEMANAIS 03 CARGA HORÁRIA CÁLCULO IV – EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ANO 2010 SEMESTRE 2º PERÍODO 4º UNIDADE ACADÊMICA INESP 54 EMENTA Equações diferenciais de primeira e segunda ordem. Aplicação de equação diferencial em: cinemática, dinâmica, vibrações mecânicas, biologia, economia. OBJETIVOS Ao final do curso o aluno deverá ser capaz de utilizar as técnicas de resolução das equações diferenciais para resolver problemas.…