A Visão De Bourdieu Sobre A Escola E A Desigualdade Do Si

a da desigualdade. O princípio, a igualdade, é um axioma a ser verificado. A emancipação supõe um funcionamento igual, universal, das inteligências. A lógica da emancipação nunca trata, em definitivo, senão com relações individuais e ela não é – não pode ser – um sistema escolar, ou uma empreitada cultural. Finalmente, o texto aborda as semelhanças e diferenças entre as concepções de J. Jacotot e Paulo Freire e a atualidade de O mestre ignorante. Palavras-chave: Igualdade.…

A Escola e a Produção de Subjetividade Carolina Massena, Lucas Rodrigues e Lucia Navarro Introdução A escola tem adquirido um papel cada vez mais relevante nas sociedades capitalistas. Em vista disso, é fundamental adquirirmos uma consciência crítica da sua função, bem como alguma noção acerca de suas origens. Na primeira parte, faremos um breve apanhado de sua gênese, explicando como a escola passou a substituir a aprendizagem como principal instituição educacional no advento da…

desvendar os tortuosos caminhos da burocracia que poderiam ter impedido que todo este trabalho fosse realizado. Agradeço a todas as pessoas que por diversos motivos – seja por serem membros ou ex-membros do “Política na Escola”, ou por serem professores ou diretores de escolas, ou simplesmente por serem seres humanos preocupados com as diversas injustiças que vemos no mundo – cruzaram meu caminho e tornaram estes sonhos e esperanças um pouco mais reais. Principalmente, a todas as…

Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação: problematizações sobre a ação educativa. Para entender a história... ISSN 2179-4111. Ano 2, Volume mar., Série 26/03, 2011, p.01-10. Quando pensamos em educação é inevitável discutir seu papel socializador e seu aspecto representativo da cultura. O que implica em analisar os fundamentos históricos e filosóficos, já que a educação, em si, só é possível através da transmissão do conhecimento ao longo do tempo, por meio do dialogo, do…

.......................................................13 1. O sistema escolar brasileiro: notas sobre a visão oficial Maria Helena Souza Patto..............................................................15 2. A escola, objeto de controvérsia Aparecida Joly Gouveia...................................................................25 ^ 3. Pierre Bourdieu: a transmissão cultural da desigualdade social David Swartz..............................................................................

.......................02 3- Considerações sobre o Filme “ Entre os muros da escola” e ....................................................................................................................................03 4- Análise e reflexão de charges sobre a temática da desigualdade social e a pobreza........................................................................................................................05 5- Reflexão sobre as “ Possivéis contribuição da…

significativo para o Serviço Social. Polemiza “como garantir igualdade com respeito às diferenças”, aponta as principais áreas críticas que impedem o desenvolvimento das mulheres e demarcam a desigualdade de gênero, e conclui que a adoção da perspectiva de gênero nas mediações teóricas lança um novo olhar sobre a realidade, a partir das mulheres e com as mulheres, revolucionando a ordem dos poderes e dos submetimentos. Palavras-chave: Serviço Social, estudos feministas, relações de…

.....................04 3. Como uma sociedade pode comportar duas realidades tão diferenciadas .........................05 4. A Indústria Cultural e a realidade da educação contemporânea .........................................06 5. Pierre Bourdieu e o sistema educacional no Brasil .............................................................07 6. Considerações Finais ...........................................................................................................09 7.…

.......................02 3- Considerações sobre o Filme “ Entre os muros da escola” e ....................................................................................................................................03 4- Análise e reflexão de charges sobre a temática da desigualdade social e a pobreza........................................................................................................................05 5- Reflexão sobre as “ Possivéis contribuição da…

social da Escola: um estudo de conjuntura 09 Uma função social nova contra uma função social tradicional 17 Uma função social tecnicista 27 Uma função social histórico-crítica 61 A encruzilhada das funções sociais da escola 65 Referências 75 Parte 2 - Paulo Guilhermeti Apresentação 79 Educação, ética e princípios democráticos 81 Ética e Educação 93 Princípios democráticos e cidadania 101 Referências 107 O presente material tem como propósito auxiliar seus estudos…