A Verdade E A Perspectiva Da Ciencia

Universidade Federal do Oeste do Pará Disciplina: Origem e Evolução do Conhecimento Professor: Raimundo Valdomiro Aluno: Higor Wesley Xavier Nunes Turma: CFI M3 Resenha: Capitulo II – livro “a ciência do direito” De acordo com o texto, primeiramente, vamos conhecer o que é o senso comum para dar partida a outros conceitos. Bem, senso comum é o tipo de conhecimento prático e assistemático que rege a maior parte de nossas ações diárias, entretanto devemos evitar as palavras ao…

Relação entre mídia e ética Filosofia e Comunicação - O processo de comunicação e a questão do conhecimento. O problema da verdade na filosofia e na cultura e suas relações com as práticas de comunicação. Processos de produção de verdade. Verdade e crença. Verdade e prova. Verdade e poder. Ética e Comunicação - Definição do campo de estudos da ética. Principais questões das éticas clássica, moderna e contemporânea. Panorama do problema da comunicação na ética, desde a retórica grega aos…

Perspectivas teóricas e metodologias de pesquisa Crotty sugere que há uma relação entre a postura teórica adotada pelo pesquisador, a metodologia e os métodos usados, e a visão que ele tem de epistemologia. Apesar da tendência natural do pesquisador (principalmente o novato!) a escolher um método de coleta de dados e seguir adiante com a tarefa, a escolha de métodos será influenciada pela metodologia de pesquisa escolhida. Essa metodologia, por sua vez, será influenciada pelas…

sociedade como faz a sociologia atualmente. A sociologia, na verdade, surgiu mais tarde na comunidade acadêmica, sendo uma das ciências mais jovens. A maioria dos sociólogos julga conveniente identificar as origens da sociologia no início do século XIX, com a obra do filósofo francês Augusto Comte (1798-1857), o primeiro a empregar o termo sociologia". Foi ele quem definiu sociologia como a "ciência da sociedade". Assim corno todas as perspectivas, também chamadas de visões sociais de…

do que analisa sua aproximação às Ciências Humanas em seus procedimentos de produção de conhecimento, desta forma, inaugura o campo das Ciências da Educação. A discussão desta temática está distribuída nos seguintes tópicos principais: A Epistemologia: Conceito e Questionamentos e Significação; A construção da Pedagogia: as racionalidades do conhecimento; Os Questionamentos Epistemológicos da Pedagogia: a especificidade da pedagogia e as relações com as ciências da educação. Com o que…

127 Nietzsche e a ciência: Do Romantismo ao “Novo Esclarecimento”(Aufkärung) Bárbara Lucchesi Ramacciotti - barb.lucrama@hotmail.com  Resumo: O presente artigo visa examinar a mutação em torno da questão da ciência que ocorre entre o programa da “metafísica de artista” exposto em O Nascimento da Tragédia (1872) e o projeto de uma filosofia histórica delineado em Humano, demasiado humano (1878). Por meio deste procedimento pretende-se compreender o que significa a tarefa…

Filosofia da ciência: considerações críticas sobre a ciência e implicações educacionais O motivo principal que conduz a indagar sobre aspectos da natureza da ciência é diretamente vinculado à abordagem perseguida até o presente momento. Ao discutir certos fundamentos da educação em ciências sugere-se o forte relativismo que acompanha o ensino do conhecimento científico. Ora, isso implica perguntar sobre os nexos entre elementos empíricos, dados, entidades e teorias científicas para aclarar

elementos não podem estar simultaneamente em uma substância e tão pouco existir eternamente. Aristóteles discute as causas, princípios e elementos das substâncias.Segundo Aristóteles, a sabedoria é o conhecimento das causas e princípiosdas coisas. Sabedoria é uma ciência dos primeiros princípios, e todo o conhecimento é dos universais. Substâncias são coisas particulares, ao passo que princípios universais são comuns a muitas coisas. Aristóteles explica que existem quatro tipos de…

1970. Tal obra pode ser considerada um texto de ligação entre as obras, datadas da década de 1960, como História da loucura, As Palavras e as coisas, A Arqueologia do saber, centradas predominantemente na análise das condições de possibilidade das ciências humanas. Procedimentos de controle e exclusão do discurso Foucault apresenta a hipótese de que em toda sociedade a produção de discursos é controlada, com o objetivo de retirar os poderes e os perigos e conter acontecimentos…

constituição segundo Foucault começou a se estruturar a partir do século XVIII, através de dois fatores. Primeiramente podemos perceber que foi o adestramento e a docilização do corpo humano através de um controle econômico e por último se deu quando a ciência passou a conhecer os processos biológicos no ser humano e em conjunto com o governo passou a estudar e desenvolver políticas normativas de intervenção. Em conseqüência disto, a biopolítica, portanto, passou a interferir sobre o…