A Universidade No Século Xxi

ATUAÇÃO PROFISSIONAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL: O ENGENHEIRO DO SÉCULO XXI Ana Lúcia da Fonseca Bragança Pinheiro – almonteiro@mackenzie.com.br Universidade Presbiteriana Mackenzie – UPM, EE, Curso de Engenharia Civil Grupo de Pesquisa - Educação em Engenharia Rua da Consolação, 896, prédio 6, Consolação CEP 01303-907 – São Paulo – SP Gisele Castro Fontanella Pileggi – giselepileggi@mackenzie.com.br Universidade Presbiteriana Mackenzie – UPM, EE, Curso de Engenharia…

Administração no Século XXI Responsável pelo Conteúdo: Prof. Dr. Joao Luiz Souza Lima Revisão Textual: Profª. Dra. Patrícia Leite Silvestre 3 A Teoria e as Tendências da Administração no Século XXI • Introdução • Competição no Século XXI • Organizando a Empresa para Competir no Século XXI • Mulheres na Transformação das Organizações • Novas Abordagens da Administração • Considerações Finais Nesta unidade, você terá a oportunidade de estudar o fenômeno da…

INCLUSÃO SOCIAL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..........................................................................................1 2 A POLÍTICA HABITACIONAL E SUAS CARACTERÍSTICAS ........................ 2 3 POLÍTICA HABITACIONAL NA VIRADA DO SÉCULO XXI ........................ 4 CAPÍTULO 1: INTRODUÇÃO Ao falarmos de Política Habitacional nos dias de hoje, podemos identificar a baixa de juros como o fator de maior relevância quando pensamos em inclusão social. O programa do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 As rodas 4 2.1.1 O abandono no Século XXI 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 8 INTRODUÇÃO O abandono de crianças no Brasil não é uma ação da atualidade como muitos podem supor, mas é um problema antigo, os primeiros casos são desde o século XIII e tinha justificativas diferentes das atuais. O tema é vasto e importante para provocar uma reflexão e um momento

UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO CAMPUS GUARUJÁ NÚCLEO DE ENSINO PRÁTICO - N.E.P. - ATIVIDADES COMPLEMENTARES2ª. etapa DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 7E-7F 2º SEMESTRE / 2012 2º SEMESTRE / 2012 As Atividades Complementares, que compõem a parte flexível do Curso de Educação Física, têm por objetivo tornar possível a formação complementar dos alunos. Para tanto, o aluno deverá cumprir atividades extracurriculares que, em linhas gerais, poderão consistir em atividades como: eventos…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ (UNOCHAPECÓ) TECNOLOGIAS DO SÉCULO XX E INICIO DO SÉCULO XXI: UM ESTUDO COM FOCO NA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS FELIPE ALISON ZUANAZZI GABRIEL BARBIERI MAYCON VANI PAULO HENRIQUE PIVA RAFAEL…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Introdução ao Geoprocessamento Aula 1 Disciplina: Topografia II (Geoprocessamento) Professores: Carolina Bracco e Eleana Patta Flain Introdução ao Geoprocessamento ... Onde? Sistemas de Informações Geográficas (SIG) Geographic Information System (GIS) Características básicas: Usado para melhorar o processo de tomada de decisões, permitir o planejamento (urbano, rural e ambiental) e o monitoramento de…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO QUAL É O PAPEL DO EDUCADOR NA ESCOLA DO SECULO XXI CAMPO GRANDE – MS JUNHO/2014 CLUDIO TEIXEIRA DA SILVA RAFAEL GUSTAVO SANTOS SOUZA LOPES SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO QUAL É O PAPEL DO EDUCADOR NA ESCOLA DO SECULO XXI Dissertação sobre o Papel do educador na escola do século XXI, apresentado ao Professor Me. Antônio Carlos Seizer da Silva para obtenção

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP EDUCAÇÃO FÍSICA IVAN SANTANA SOUSA Matutino Desafios da Ed. Física no século XXI Raquel. F.C Hashimoto SOROCABA 2014 Desafios da Ed. Física no século XXI Introdução: As novas tecnologias da informação têm impacto significativo nas transformações culturais da atualidade, o acúmulo de informação, a velocidade na transmissão, a superação das limitações espaciais, a utilização de multimídia leva a modificação de conceitos básicos de tempo e…

Hegemonia Mundial : Século XXI : Áreas Periféricas " Quem terá hegemonia no Século XXI ? Áreas periféricas As nações da América Latina, da Ásia em geral (exceto Japão, China, Índia e os Tigres Asiáticos) e, principalmente, da África são vistas como os eternos candidatos a retardatários, a perdedores na nova ordem mundial. Existem alguns problemas comuns nesses países : governos incompetentes (com frequência corruptos) e que investem muito mal