A Tv Na Sala De Aula

pedagógica. Mostrando que os jovens podem usar e direcionar para o ensino por exemplo: FACEBOOK,TV DIGITAL como instrumento e utilizar para fazer educação.O professor precisa motivar o aluno através dos mecanismos tecnológicos. Pois o professor é um mediador. O mundo digital tecnológico está presente no mundo, hoje está presente e acessível nas escolas e no cotidianos dos jovens. Os alunos tem que se adaptar a TV digital para fazer educação, professor tem que criar um método, ser…

1. INTRODUÇÃO O tema abordado nesse artigo tem relação com o uso das tecnologias em sala de aula, durante a elaboração deste portifolio foi observado que no momento das aulas, muitos alunos fazem uso de aparelhos eletrônico. Deste modo, o artigo visa analisar como pode ser trabalhado pedagogicamente o uso dos aparelhos eletrônicos trazidos pelos alunos à sala de aula, para uma aula muito mais produtiva, mais crítica, que remeta melhor ao aluno reflexões sobre a temática…

soletrando elaborado pelo professor Aparecido.2009. · Incentivar o uso das tecnologias: Tv-DVD; TV-vídeo; computador; internet, rádio e outros. · Auxiliar na compreensão da leitura e estimular a criatividade dos alunos e professores. Envolvidos: direção, equipe técnica pedagógica e professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental. METODOLOGIA · Leitura individual, em dupla e reconto para a sala; · Utilização do espaço da biblioteca para socialização da leitura; ·…

DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Esta aula foi desenvolvida a partir das características apresentadas pelo ambiente escolar e dos alunos, através da análise do estudo de caso feito anteriormente pelo grupo. Este trabalho escolar será desenvolvido dentro do projeto do “ Lar Espiridião Batista” na cidade de Rio Claro. O perfil apresentado pelo público alvo para a qual este plano de aula será ministrado dentro do projeto contém as seguintes características: 1. Sala mista alunos de 5ª e 6ª…

|Participação nas atividades desenvolvidas em| | |Compostos orgânicos |Conhecer conceitos como "créditos de carbono", "carbono neutro", "seqüestro de | | |sala de aula; | | |Composição; |carbono". | |Lista de exercícios; |Observação da participação

BANDEIRANTES: Centro de Ciências Humanas, da Saúde, Exatas e Tecnológicas – CCHSET – B: Av. Edelina Meneghel Rando, 151. Vila Macedo. Fone (43) 542-8035. CEP 86360-000. Bandeirantes – PR. FAZENDA EXPERIMENTAL: Tamarana-PR. Fone/Fax: (43) 3399-4707. TV MIX: R. Tietê, 1.208, Vila Nova, CEP: 86025-230 – Fone: (43) 3326-1707 / Fax: (43) 3326-1751 – Londrina-PR. HOME PAGE: www.unopar.br. E-MAIL: unopar@unopar.br UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ 2 Credenciada pelo Decreto Federal de…

884 estudantes e no turno noturno funcionam 14 turmas com 560 estudantes o que representa uma média de estudantes por turma e turno de 42 para o diurno e de 40 para o noturno. Essa unidade escolar possui 24 salas com a capacidade de acolher 50 estudantes cada uma, mas existem salas ociosas em todos os turnos. O diretor, Sr. José Ricardo, justificou que pelo menos, naquela região, as matrículas apresentam uma tendência de queda em decorrência do aumento progressivo do atendimento a…

TRABALHO 08 1.8. NÍVEIS DE ENSINO OFERECIDOS 09 1.9. ESPAÇO FÍSICO 09 1.10. PROJETOS PEDAGÓGICOS 14 2. RELATO DE AULAS OBSERVADAS 15 3. RELATÓRIO DE AULAS MINISTRADAS 19 4. PROJETO DE INTERVENÇÃO 20 APRESENTAÇÃO PESSOAL Desde criança queria ser professora, sonhava com o dia que estaria dando aula, nasci em uma família onde meu pai era comerciante e minha mãe trabalhava com artesanato, cresci trabalhando com meu pai,…

TV COMO RECURSO PEDAGÓGICO Desde que foi criada, a televisão conseguiu chamar a atenção de todos por possibilitar a transmissão de uma programação diferenciada e segmentada. Pensou-se muito na utilização da mesma como um recurso que poderia levar à educação a todos os cantos. Entretanto o que se observa, é que a televisão, com seu interesse comercial e com uma programação voltada a atender os interesses de classes sociais distintas, fez com que muitos educadores optassem por excluir…

ofertas tecnológicas, eles têm o dever de aproveitar da melhor maneira e estar sempre atualizado. É fundamental a utilização de novas tecnologias na área da educação em benefício do processo ensino-aprendizagem. A tecnologia pode ajudar em sala de aula, que possa também aumentar a proximidade professor - aluno, com propostas de ferramentas e internet. A tecnologia e usada pelo homem, mínimo detalhes cotidianos até mais sofisticada de todas as tecnologias. Exemplo: a…