A Turma Filme

ESTUDO DIRIGIDO: INTERPRETAÇÃO DO FILME 1- Sobre o filme “Escritores da Liberdade” responda: a - Onde se passa a história narrada pelo filme? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b - Quando ela acontece? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c - Quem são os

GATTACA Roteiro de atividades e discussão GATTACA é um filme de ficção científica que aborda o tema do mapeamento genético em humanos. A genética é um campo do conhecimento biológico que está em grande expansão. Assim como acontece com outras áreas do conhecimento, as informações existentes e as que podem ainda ser produzidas deverão trazer benefícios para a humanidade. Entretanto, estes conhecimentos também apontam para a necessidade da discussão de questões éticas, uma vez que…

Planejamento Quinzenal Unidade Educacional: Código UE: Professor: Disciplina: Ciências Ano /Série: 6º Turma (s): A e B Bimestre: 1º Bimestre Período: 28-01-2013 a 15-02-2013 (1ª Quinzena) Eixo temático: Terra e universo Aulas Expectativas de aprendizagem 1ª - Identificar o Big Bang como hipótese científica sobre a origem do Universo e compreender a origem do universo e da Terra. 2ª - Identificar o Big Bang como hipótese científica sobre a…

deveres e garantias individuais e coletivas. * Conselho de Classe O Conselho de Classe é constituído e coordenado pelo Diretor da Escola, Vice-Diretor, Coordenador Pedagógico, Orientador Escolar, todos os educadores da turma e educandos de cada turma, ou seja, Conselho de Classe Participativo. O Conselho de Classe reúne-se trimestralmente, para elucidar problemas de cada educando, no que tange ao seu comportamento e seus anseios, almejando com que seus educadores, consigam…

Resumo do Filme O filme “Escritores da Liberdade” é baseado em fatos reais e narra a história de vida da professora estadunidense Erin Gruwell (Hilary Swank) a partir do ano de 1994, ao começar a lecionar para a turma 203 do 2º grau no Colégio Woodrow Wilson, na cidade de Long Beach, Califórnia. Após sua primeira aula, Erin Gruwell percebe que a educação na escola Woodrow Wilson não era como ela tinha imaginado. Sua turma assim como toda a escola é racialmente dividida em gangues, e muitos

Relação do filme “Mentes Brilhantes” com os textos: "Produtos da aprendizagem: a aprendizagem apreciativa" e "Condições Psicológicas da Aprendizagem: a Motivação" Curso: Psicologia 2ºP O filme “Mentes Brilhantes” conta a história de uma professora que começa a dar aulas numa escola,…

Análise do filme Mentes perigosas, Direção: John N. Smith O filme “Mentes perigosas” (Dangerous minds), dirigido por John Smith e estrelado por Michelle Pfeiffer, apresenta para discussão um recorte da educação pública americana na década de 80. Na história, a professora LouAnne Johnson (Michelle Pfeiffer), que ministra literatura na Parkmont High School, vê-se diante do desafio de assumir uma classe de alunos excluídos. Os alunos da turma são todos negros e latinos que…

Para começar a discorrer sobre a relação entre o filme “O substituto“, o documentário ” Entre os muros da escola“ e os textos abordados com o professor em sala de aula, é importante que se relate um pouco sobre cada aspecto, para assim relacioná-los. O filme “O substituto“, conta a história de Henry, um professor suplente que se depara com uma dura realidade na escola que chega. Alunos que não respeitam professores, com uma vida particular bastante peculiar, com individualidades que…

CURSO: DIREITO DISCP.: ECONOMIA PROFª. MSc. LUCENI GRASSI DE OLIVEIRA ROTEIRO DE TRABALHO 1- Tema: I. O filme “NÁUFRAGO”. 3 - Objetivos do trabalho Estudar como a luta de Chuk Noland (Tom Hanks) pela sobrevivência na ilha se relaciona com o problema econômico, evidenciado pelas necessidades humanas ilimitadas e escassez de recursos. Dessa maneira pede-se, que após assistir o filme “Naufrago” do diretor Robert Zemeckis, responda as seguintes questões: 1. O fato de Chuk Noland…

DROGAS com o contexto social atual. Tema proposto: 5ª, 6ª e 7ª – Drogas lícitas e ilícitas. 8ª – Doping esportivo (anabolizantes, estimulantes e diuréticos). Atividades propostas para 7ª e 8ª: Assistir ao filme ( Redenção e documentário sobre doping esportivo) Dividir a turma em 4 equipes com o mesmo número de componentes Sorteio dos grupos Utilizar as aulas para montar os trabalhos 7M1 Apresentação de Pesquisa usando o PowerPoint Dramatização Poesia Cartazes 7M2…