didática

Para começar a discorrer sobre a relação entre o filme “O substituto“, o documentário ” Entre os muros da escola“ e os textos abordados com o professor em sala de aula, é importante que se relate um pouco sobre cada aspecto, para assim relacioná-los.
O filme “O substituto“, conta a história de Henry, um professor suplente que se depara com uma dura realidade na escola que chega. Alunos que não respeitam professores, com uma vida particular bastante peculiar, com individualidades que acabam trazendo pra escola e levando pra casa. O professor, como agente de grande importância nesse processo, também traz consigo uma “vida“, a qual é repleta de problemas e individualidades. Poderia me deter aos detalhes que tornam o filme interessantíssimo, como o fato de Henry “adotar“ temporariamente uma prostituta, leva-la para casa e cuidar dela, mas penso que esse não é o foco no momento. De qualquer forma, retrata claramente a relação professor-aluno e a influência que o professor tem na vida e nas atitudes dos alunos. Tudo isso envolve também seu avô que está muito doente em uma clínica, que acarreta também lembranças cruéis que sua infância. O professor chega na escola com uma didática voltada ao cotidiano dos adolescentes e diz não se envolver emocionalmente com as vidas pessoais dos alunos, o que é mudado no discorrer do filme, mostrando que, em muitos casos, o docente vai acabar se envolvendo com as vidas particulares dos alunos.
Quando se pensa em uma relação entre o filme e o documentário Entre os muros da escola, é bastante perceptível algumas semelhanças, dentre elas podemos ressaltar a periferia francesa e americana em escola públicas, com isso, os alunos apresentam características muitas vezes semelhantes, um comportamento em geral mais agressivo, problemas pessoais que afetam bastante sua desenvoltura em sala de aula, culturas rígidas e complexas que são desvendadas por dois professores (um em cada trama) , que se dispõe a conhecer e a se aproximar dos