A Trajetória Da Avaliação

EM EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ CIDAMOR BATISTA PROJETO DE ATIVIDADES ATIVDADE FÍSICA NÃO FORMAL PROJETO NA ESCOLA DE TREINAMENTO DE DESPORTO (TD) Projeto elaborado como requisito de avaliação da disciplina Estágio IV Supervisionado, do VI período do curso de Educação Física do Centro Universitário Luterano de Santarém, sob a orientação do Prof. Pedro Odimar dos Santos.

Deus, por ter me dado força para chegar até o final deste curso. A minha família por me dar total apoio. SUMÁRIO 1 Introdução 2 Minha vida escolar 3 Minha inclusão na turma do curso 4 Minha trajetória no curso 5 Considerações finaisINTRODUÇÃO A elaboração deste trabalho busca resgatar a minha trajetória de vida acadêmica e profissional. Basicamente, todos nós buscamos no decorrer de nossas vidas nos prepararmos para nossa vida profissional. Não buscamos o conhecimento apenas…

literários que atendam as especificidades das comunidade quilombolas. III – a construção de propostas de educação escolar quilombola contextualizadas. Art. 3º Entende-se por quilombos: I - os grupos étnico-raciais definidos por auto-atribuição, com trajetória histórica própria, dotados de relações territoriais específicas, com presunção de ancestralidade negra relacionada com a resistência à opressão histórica; II - comunidades rurais e urbanas que: a) lutam historicamente pelo direito…

Conquista / BA 01/03/2014 *Como são as diferentes formas de tratamento dispensado às pessoas com deficiência no decorrer da historia? *Explique o que é Educação Inclusiva e discorra sobre a trajetória histórica percorrida pela Educação Especial até a Educação Inclusiva. *Qual a relação entre as mudanças decorrentes dos movimentos de democratização do acesso à escolarização básica e a Educação Inclusiva? *Discorra sobre os…

AVALIAÇÃO: UM INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM A SER CONSTRUÍDO Emeli Gattino da Silva* Juliana de Freitas Ferreira* “O ato de avaliar a aprendizagem implica em acompanhamento e reorientação permanente da aprendizagem. Ela se realiza através de um ato rigoroso e diagnóstico tendo em vista a obtenção dos melhores resultados possíveis, frente aos objetivos que se tenha à frente”. (Cipriano Carlos Luckesi) RESUMO Discutiremos neste artigo à avaliação como um instrumento a…

PROPOSTA PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE RISCOS AMBIENTAIS (PPRA) O Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA) visa à preservação da saúde e da integridade dos trabalhadores da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), através da antecipação, reconhecimento, avaliação e controle da ocorrência de situações de riscos existentes ou que venham a existir nos ambientes e nos processos de trabalho, tendo em consideração a proteção do meio ambiente e dos recursos naturais, conforme contido na Norma…

1. Introdução 4 2. A Organização 5 2.1.Histórico da Administração Fiscal 5 2.2. Organograma 6 2.3. Descrição das atribuições das unidades organizacionais 6 3. Trajetória da organização 8 4. Observação da realidade organizacional 9 4.1. Sistemas de administração 9 4.2. Sistemas de Comunicação 11 4.3. Tecnologia 11 4.4. Sistemas de avaliação de resultados 12 5. Análise da situação aplicada (teoria x prática) 13 6. Conclusão 14 7. Referências bibliográficas 15 1. Introdução Eu,…

Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Estratégia e Dinâmica Competitiva, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor. Anhanguera Educacional 2014 Sumário 1. PROPÓSITO DA CARREIRA PROFISSIONAL 3 1.1 Visão Pessoal 3 1.2 Missão Pessoal 3 1.3 Metas 3 1.4 Objetivos 3 1.5…

campo indicado ao final da página. Lembre-se do prazo de entrega indicado em Orientações sobre Avaliação e Frequência e também no rodapé dessa página. Dúvidas? Entre em contato com seu tutor. Bom trabalho! Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade A atividade de autodesenvolvimento da aula-tema 03 deverá ser elaborada a partir da leitura e compreensão do artigo científico intitulado Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao social, do social ao econômico, publicado pelo…

INSTITUTO NACIONAL DE PÓS GRADUAÇÃO - INPG Roseli Guedes de Oliveira “Avaliação 3: Cidadania Corporativa” Gestão Socioambiental Carlos Walter Dorlass São Paulo, SP 2013 Avaliação 3 1. Com o crescimento populacional (a), a pobreza (b) e a riqueza concorrem para a extinção prematura das espécies silvestres? As espécies silvestres encontram-se constantemente ameaçadas de extinção em função da apropriação dos territórios naturais pelo ser humano