A Superação Da Grande Dicotomia Do Direito

individual, curativo e voltado para uma clientela financeiramente privilegiada no acesso” (Camargo-Borges & Cardoso, 2005, p. 28). A Psicologia constrói, nesse contexto, um acúmulo histórico-cultural de uma atuação profissional perpassada pela dicotomia corpo-mente, pelo trabalho isolado e uniprofissional, pela focalização em abstratos elementos mentais e pela reprodução descontextualizada da atividade clínica individual privativa (Traverso-Yépez, 2001). Atuando hegemonicamente nessa…

Teoria Tridimensional do Direito O presente trabalho tem como objetivo expor os principais pontos da teoria Tridimensional do Direito desenvolvida pelo jus-filósofo Miguel Reale. Teoria pela qual ele formulou e defendeu de forma significativa. Através da Teoria Tridimensional do Direito definiu o Direito como sendo uma realidade histórico-cultural tridimensional. Por isso Reale considera o Direito, fruto da experiência que se localiza no mundo da cultura que é constituído por três…

JUNHO-2014 Direito fundamental à educação e direito à diferença: 1. Introdução: A educação é um direito fundamental e como tal deve ser tratada como uma prioridade pelo poder público. No entanto, a realidade evidencia a prestação de um serviço educacional ainda bastante distante de níveis esperados de qualidade e alheio à responsabilidade com a construção de uma sociedade livre, justa e solidária. A solidificação dessa sociedade plural exige o respeito aos diferentes grupos e indivíduos

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE DIREITO INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO 1. Aluna: Aline Ribeiro Silva Resenha do texto: SANTOS, Boaventura. Notas sobre a história juridico-social de Pasárgada. A uma análise jurídico-social a cerca das estruturas de uma favela fictícia chamada de Pasárgada representa bem a realidade social do Brasil no contexto de formação de suas estruturas jurídicas internas. Por meio de um estudo minucioso a respeito da história jurídicosocial de…

ou como processo de aprendizagem do sujeito. A difusão das notícias que nos chegam regularmente porém não indagadas, unida às mutações contínuas na sociedade, não condizem com a noção que se tem do quadro social humano que se vive. Levam a uma grande necessidade na melhoria da qualidade do ensino, com especial incidência no conceito/forma como se traça o saber. Este resumo explana diversos conteúdos tidos como de vital importância para a compreensão do tema em si. Fazendo uma reflexão sobre a

profissional, entre outros aspectos. Interessa-nos demarcar que o contexto de nossas inquietações e reflexões refere-se às décadas de 1980 e 2000. Os anos 80 marcam uma etapa de amadurecimento da produção teórica profissional, sendo a Universidade a grande protagonista deste processo. Já os anos 20 representam avanços quanto à consolidação do projeto ético-político da categoria, o que repercutiu nas proposições destinadas à formação profissional e no direcionamento social da mesma;…

a ultrapassagem do ordenamento social instituído, veiculada na prática profissional quotidiana numa linguagem mais próxima da militância do que de um trabalho profissional. Assim, o grande desafio que este debate sobre os fundamentos éticos do fazer profissional nos coloca hoje é romper com as referidas dicotomias, buscando integrar os fundamentos teórico-metodológicos e éticos, tal como indicado na proposta do código em discussão. No que se referem aos fundamentos, alguns elementos…

objetivos de tal momento histórico. Na educação Romana não existia democratização; A educação dava ênfase sobretudo, caráter prático, familiar e civil, destinada a formar em particular o civis romanos, superior aos outros povos pela consciência do direito como fundamento da própria “romanidade”. Ja na Grecia era extremamente rigorosa, a educação principalmente de Esparta tinha como objetivo principal formar soldados fortes, valentes e capazes para a guerra. Logo, as atividades físicas…

qualidade do serviço irá variar em cada caso individual 4 Desta forma, a definição de serviços com base na racionalidade adotada por Offe parece se enquadrar apenas em uma parte das atividades normalmente designada como serviços. Mais do que isso, a dicotomia apontada por Offe parece estar sujeita a uma outra crítica: as atividades industriais também lidam com a 3 ver Wieczoreck (1995). 4 ver Wieczoreck (1995) e Segnini, s.d. 90 PESQUISA & DEBATE, volume 9, número 2…

Resumo Neste texto faz-se uma exposição sucinta das vantagens de repensar a história da educação popular no Brasil através do método comparativo. Apresenta alguns princípios a serem considerados na elaboração de um estudo comparado, permitindo a superação de uma imagem bastante preconceituosa em relação aos movimentos de educação popular e à emergência de experiências até então silenciadas. Palavras-chave: educação popular; método comparativo; alteridade. Abstract This text is an…