A Sociedade E O Individuo E Educação Que Temos E Que Queremos

INTRODUÇÃO Temos como objetivo fundamentar a necessidade de planejamento, especialmente no campo educacional e na pratica profissional do Assitente Social, analisando a relação escola-sociedade. O processo educativo é um processo de reprodução do conhecimento, cabe às pessoas envolvidas não viverem essa função sem questioná-la, posicionando-se de maneira firme, clara e eficaz. O planejamento participativo é um importante instrumento para a sociedade, pois é um processo que…

INTRODUÇÃO A questão da diversidade tem sido muito discutida na escola e tendo ela como uma das principais finalidades o ato de educar o indivíduo para o desempenho de sua cidadania, percebemos em meio a essa controvérsia a escola sendo palco de práticas excludentes e racistas. Essas práticas, assim como em toda a sociedade, se materializam, mesmo que de forma camuflada, nas rotinas escolares, seja na relação aluno-aluno, profesor-aluno, nas “brincadeiras”, nos currículos e nos…

Diversidade Histórica, Linguística e Cultural Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de de Sociedade e diversidade no Contexto educacional;processo educativo no contexto histórico-filosófico;comunicação e linguagem;seminário I. Profs. Okçana Battini,Fábio Luiz da Silva, Bernadete Strang, Márcia Bastos, Lilian Salete

A Ressignificacao do corpo pela Educação Física Escolar. No presente artigo, buscamos promover reflexões acerca do corpo, enquanto construção social, cultural e histórica, no contexto da prática da Educação Física na escola. A partir das premissas relativas aos significados do corpo ao longo da história humana, a constituição das aparências corporais e as conseqüências dessa busca incessante pelo corpo ideal, além das imposições sociais e culturais, são alguns aspectos que indicam a relevância

CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO BAIXO SUL ALBUM SERIADO GANDU/ 2014 CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO BAIXO SUL IARA SANTOS IASMIM CECÍLIA RAMESTEN SILLAS SARAH OLIVEIRA ALBUM SERIADO Trabalho elaborado pelos alunos do 4° serie de Nutrição matutina, como um dos requisitos para a obtenção POPIC para aprovação da 3ª unidade. Orientadora: Profa Camélia Reis

inteligentes e podem aprender entrevista com Howard Gardner, publicada na edição nº 405, abril de 2010. [pic] Howard Gardner Psicólogo norte-americano, professor de Educação e Psicologia na Universidade de Harvard e de Neurologia na Universidade de Boston. Em pleno século 21, tempo de significativas mudanças em nossa sociedade, buscamos compreender nossos potenciais para aprender mais e melhor. Por isso, conversamos com o psicólogo norte-americano Howard Gardner. Sendo o…

saber que paira sobre as sociedades, assim como os valores não devem ser vistos como significações estatísticas, relacionadas a algo absoluto, imutável. É na própria historia das civilizações que podemos verificar a presença de valores em mutação. Numa mesma cultura constatamos a mudança de valores diferentes em diferentes culturas. O que vale registrar, neste momento, é que nunca deixamos de constatar, qualquer que seja a cultura, a presença de valores. Cada sociedade possui seus…

é o que queremos dizer e o que temos para dizer em uma revista. 3. A segunda, se temos os meios humanos e financeiros para realizar o projeto. A terceira 4. se refere à necessidade urgente de ampliar a “infraestrutura” de conhecimentos 5. necessários para que a educação encontre raízes profundas em nossa sociedade, nos 6. laboratórios de pesquisa, na natureza e na história que vivemos. 7. A divulgação científica, as informações e os conhecimentos que podemos oferecer à 8. educação…

real e verdadeira em si mesma. Definimos que a forma como vemos o mundo ao nosso redor define nossa percepção da realidade. B) O QUE É SER HUMANO Para filosofia o homem é visto como um ser singular, pensante e original, porém vimos que em sociedade o ser humano muitas vezes não trabalha de forma individual e percebemos que sua originalidade se perde diante de um mecanismo, uma engrenagem que nos move e nos diz como devemos pensar e agir. Desta forma o ser humano, feito para ser…

BAHIA Curso de Especialização em Gestão da Educação Profissional TRABALHO E EDUCAÇÃO Salvador, Dezembro/2013 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA Curso de Especialização em Gestão da Educação Profissional TRABALHO E EDUCAÇÃO Trabalho apresentado pela discente Maria José Cedraz Silva de Oliveira, como exigência para a conclusão da disciplina: Trabalho e Educação, ministrada pela…