A Sociedade Da Informação E Da Aprendizagem

CIÊNCIAS EDUCACIONAIS PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA ELIANE ALVES SERRA O USO DAS TICs COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FÍSICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Itanhém 2014 ELIANE ALVES SERRA O USO DAS TICs COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FÍSICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico,…

Hélder Mendes 1 Apresentação do trabalho sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC’s 2 Sep 15, 2015 TEMA TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TIC’S Sep 15, 2015 3 ESTRUTURA DA APRESENTAÇÃO  Introdução  Objectivos  Hipóteses  Metodologia  Desenvolvimento  Vantagens e Desvantagens  Conclusões e Recomendações  Referências bibliográficas Sep 15, 2015 4 INTRODUÇÃO As Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC’s, tornaram-se uma…

Neste primeiro artigo, A Sociedade da Informação – A Criança com Deficiência e as Novas Tecnologias, os autores refletem sobre o papel que as Novas Tecnologias da Informação e Comunicação desempenham nesta nova sociedade que emerge baseada, essencialmente, no correto processamento da informação e na constante aquisição e atualização de conhecimentos. Esta sociedade da informação, como é apelidada pelos autores, decorre de um mundo globalizado em que tudo acontece rápido e de uma forma exigente

A SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM E O DESAFIO DE CONVERTER INFORMAÇÃO EM CONHECIMENTO Juan Ignacio Pozo O autor argumenta que é necessária uma nova cultura da aprendizagem. Aprendizagem esta que deve ser gerada e concebida de outra maneira. Estamos lidando com muita informação, com diversas tecnologias, porém é visível que crianças e adultos não conseguem interpretá-las. Historicamente a imprensa proporcionou ao homem novas formas de ler, que mudaram a cultura da…

conceitos de sociedade do conhecimento, sociedade da informação, capital intelectual, entre outros – em alguns autores da área de gestão de recursos humanos, na sequência apresenta a crítica desse ideário a partir da análise de alguns autores do pensamento social crítico. Finalmente nos posicionamos no sentido de afirmar que se trata de uma nova versão do fetichismo na era da mundialização do capital. Palavras-chave: Reestruturação produtiva. Ideologia. Capital Intelectual. Sociedade do…

Tradução Jussara Haubert Rodrigues. Porto Alegre: Artmed, 1998. Foco nos resultados Recordar informação Transferência de informações para situações além do contexto escolar Busca de estratégias para resolução de problemas Interpretação de informação Foco no processo de ensino-aprendizagem Memorização de fórmulas para resolução de problemas Valorização da quantidade de informação Question 2 Notas: 1 Assinale a modalidade de avaliação sugerida por F. Hernández…

utilização desses recursos. Palavras-chave: Novas tecnologias. Formação de professores. Sala de aula. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 8 2 AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 11 3 O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA 18 4 FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 24 5 METODOLOGIA 32 6 CONCLUSÕES 39 REFERÊNCIAS 43 1 INTRODUÇÃO A imensa vontade de ser professora nasce ainda quando…

ficar vendo os videos.. mais não deixem de estudar em.. Com o crescimento da informatização dos serviços oferecidos à sociedade, cada vez mais se busca a participação dos cidadãos neste modo de vida. Deste modo, a escola se apresenta como ambiente capaz de fazer imergir tais tecnologias a serviço de uma metodologia de ensino a favor da interação dos alunos nesta sociedade da informação, anulando, assim, as diferenças sociais não pertinentes a este processo. Podemos definir esse processo…

Projetos de Aprendizagem Colaborativa num Paradigma Emergente. As perspectivas para o século XXI apontam a educação como o pilar para alicerçar os ideais de justiça, paz, solidariedade e liberdade. São verdadeiras as transformações econômicas, políticas e sociais que o mundo esta passando e também irreversíveis. Nesta fase, educar pede para se refletir sobre o processo de globalização, porque isso torna as nações cada vez mais interdependentes de uma estrutura econômica com versão neoliberal

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO INTEGRADOR I PRÉ – PROJETO DE PESQUISA TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) E A SUA CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOME: CYNTIA MARA ROCHA DOS SANTOS RA: 38.7674.5779 NOME: MARLI DE SOUZA CARRIEL ASATO RA: 43.5186.2002