A Rotina Pedagogia

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MEMORIAL DE EXPERIÊNCIA DOCENTE Metodologias de Ensino – Práticas Educativas Marinei Péres Costa Monticelli Professora: Viviane Guidotti Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (0722) – Prática do Módulo 4 10/12/2014 RESUMO A realização deste memorial de experiência docente tem por finalidade investigar as diferentes Práticas Educativas realizadas no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental inseridas na área de concentração: Metodologias de

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Pesquisa Social e ação Pedagógica: conceitos, métodos e práticas A pedagogia como ciência Nº 1 MEKSENAS, Paulo. Pesquisa Social e ação Pedagógica: conceitos, métodos e praticas. São Paulo: Ed. Loyola, 2002, p. 19-29 p. 19 Educação e trabalho são áreas que estão em profundo contato. Formam uma ligação essencial na formação e na ampliação de conhecimento. p. 19 Segundo MEKSENAS: “Transformar e transformar-se tornam a humanidade livre ante as forças da natureza. Sujeitos de suas ações no mundo, os

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SIMONE HONORATO DOS ANJOS RU 664469 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio – Educação Especial apresentado à UTA Corporeidade e Inclusão do curso de Pedagogia. Tutor Presente: Andreza T. X. Medeiros Centro Associado: Santos SANTOS 2013 3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

ANEXO F – GOTA PARA PAINEL..................................................................... 23 1 relatório das observações realizadas nos anos iniciais do ensino fundamental 1º ANO 11 A turma do 1º ano 11 tem uma rotina bem organizada, chegam na sala, tiram os materiais da mochila e se dirigem pra frente da sala, lá todos os dias cantam o canto Bom dia e rezam a oração da criança depois voltam aos seus lugares e em seguida a professora inicia a aula.…

FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – 4° semestre Guarulhos 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS NOME DO ALUNO.............................. TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – 4° semestre Relatório apresentado á orientadora de estágio, Profa

DENISE GUARIENTI BIAZUS- RA: 6578309667 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA PASSO FUNDO-RS 2014 DENISE GUARIENTI BIAZUS- RA: 6578309667 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil PASSO FUNDO-RS 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LÍGIA APARECIDA COSTA MUELLER MONTEIRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EUNÁPOLIS 2012 LÍGIA APARECIDA COSTA MUELLER MONTEIRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Estágio--------------------------------------- 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional ------------ 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO ------------------------ 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio------------------------------------- 06 3.2 A Rotina---------------------------------------------------------------------------- 07 3.3 Proposta de Intervenção: Atividade Desenvolvida--------------------- 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução…