Ruptura epistmológica nos processos de investigação

Ruptura Epistemológica nos Processos de Investigação Índice 1- Introdução………………………………………………………………………..3 2- A Necessidade da Ruptura Epistemológica e Processos de Investigação……................................................................................................4/7 3- Conclusão ………………………….....................................................................8 4- Bibliografia…………………………………………………………...….............9 Introdução O objectivo deste trabalho, que surge no âmbito da UC Objecto e Método da Sociologia, é expor a necessidade de ruptura com o senso comum aquando os processos de investigação e perceber as dificuldades que um sociólogo pode encontrar ao duvidar das evidências, ao questionar-se permanentemente e ao procurar saber a origem dos fenómenos sociais. Para tal foi utilizada a pesquisa em diversas fontes de informação, com especial destaque para os textos que constam na bibliografia de trabalho da UC. (…) A primeira tarefa da ciência social (…) é a de instaurar em norma fundamental da prática científica a conversão do pensamento, a revolução do olhar, a ruptura com o pré construído e com tudo o que, na ordem social – e no universo douto – o sustenta (…) Bourdieu, 1989 Segundo Boaventura Sousa Santos, o senso comum é “o conhecimento vulgar e prático com que no quotidiano orientamos as nossas acções e damos sentido à nossa vida”. A verdade é que desde sempre os seres humanos tentam perceber

Introdução às Ciências Sociais – O processo de construção do conhecimento científico em ciências sociais Neste ensaio será abordado o processo de produção de conhecimento científico em ciências sociais e as suas diferentes fases. Será realçado, ao longo deste trabalho, o papel central da teorização nesse processo. Considerando o tema proposto, torna-se importante, antes de mais, referir que a produção de conhecimento científico em ciências sociais assenta numa metodologia composta…

Ruptura com o Senso Comum nas Ciências Sociais Trabalho realizado por: Martim Sousa nº 38602 SA1 Índice Introdução......................................................................................................... Pág. 1 Os problemas da ruptura com o senso comum.................................................. Pág. 2 Influência do senso comum nas ciências sociais............................................... Pág. 3…

anos de 1984 e 1995. Lorenzo é filho de Augusto Odone, um economista que trabalha para o Banco Mundial, e Michaela Odone, uma mãe com dedicação exclusiva. Garoto saudável e inteligente, consegue aprender três línguas e adapta-se sem choques culturais à vida em uma comunidade nas Ilhas Comores. Três meses após voltar para Washington, Lorenzo, então com seis anos, começa a apresentar distúrbios de comportamento, submetendo-se a uma série de exames. É diagnosticada uma doença rara,…

verificação sem construção; • As diferentes fases da pesquisa em ciências sociais relacionam-se de forma diferenciada com os atos epistemológicos. As 3 Operações de Rutura • A relativização dos fenómenos humanos; • A relacionação dos factos sociais; • Colocar o senso comum e as ideologias como objeto de análise das ciências sociais. Regra elementar na pesquisa em ciências sociais • EXPLICAR O SOCIAL PELO SOCIAL 3 Obstáculos Epistemológicos • NATURALISMO •…

EPISTEMOLOGIA Prof: ALBA MARIA Avaliação Jéssica Luana Vicente Alves Novembro – 2013 1. Galileu Galilei foi uma peça fundamental para a revolução científica de sua época (Séc. XVI) e foi considerado o “pai da ciência moderna”. Fez várias descobertas e sistematizações de estudos, mas sua maior contribuição, na realidade, foi para o método científico, no qual ele difundia a ruptura com o método aristotélico, utilizado na época, e defendia a constituição do…

referências bibliográficas. Os trabalhos deverão ser enviados aos respectivos docentes de cada turma, até ao final do dia 16 de Janeiro de 2014, para os seus emails, em documento do Word. TEMA 1 – Objectos científicos e factos sociais “… cada ciência constrói o seu objecto e que este é forçosamente de natureza abstracta: o conhecimento consiste num processo de produção, e a produção começa por ser dos factos, dos dados, da informação empírica. O ‘vector epistemológico’ vai, pois,…

Análise Social Análise crítica – Augé, Marc (2006). Para que vivemos? Lisboa: 90 Graus Editora, p. 11-16 O texto que nos foi dado para análise, é um excerto da introdução do livro “Para que vivemos?” do antropologista francês Marc Augé. Remete-nos para questões relacionadas com as interpretações do senso comum, as representações da colectividade, as cosmologias do presente, e a relação do indivíduo com a sociedade. Fala-nos da “cosmo-tecnologia”, como sendo a cosmologia dos dias de…

epistemólogo e historiador das ciências francês Gaston Bachelard (1884-1962) possui uma dupla vertente: uma científica e uma poética. Aborda-se neste trabalho somente sua contribuição à primeira vertente. Para compreender o seu projeto epistemológico, é preciso que se situe o seu pensamento no contexto histórico em que se constroem as ciências a partir do século XX. A sua obra epistemológica está marcada por uma reflexão sobre as filosofias implícitas nas práticas efetivas dos…

Atividade cap.29 1- Senso comum, exemplo, no caso do senso comum, "Se pegar a comida que caiu no chão em poucos segundos, não faz mal". Mito. A ciência provou que a contaminação não depende do tempo de contato, outro exemplo que podemos citar é "A voz do povo é a voz de Deus", ditado usado para dizer que a maioria está sempre com a razão. Falso. A História prova que isso nem sempre é verdade, a psicologia prova que as decisões tomadas pela maioria podem ser tomadas com motivações em…