A Razão Platão

SISTEMA EDUCACIONAL DE PLATÃO. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. CONCLUSÃO 9 4. BIBLIOGRAFIA 10 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos apresentar o olhar do filósofo Platão sobre a educação, como ele achava que deveria ser o sistema educacional (Paideia)1 para os estudantes ateniense, mostrando as principais ideais e a importância da educação para a construção de uma polis2 ideal. Platão era filho de…

na Idade Média. Fonte(s): Sim, Sócrates e Platão poderiam ser considerados precursores do cristianismo quando já pregavam valores que Jesus reforçou. Exemplos: DEUS Para Sócrates, Deus é uma inteligência onipresente, onisciente, onipotente, absolutamente invisível ao homem. Deriva a prova da existência de Deus da finalidade do mundo. A ordem cósmica (o providencial de acontecer) é obra de um Espírito inteligente e não do acaso ALMA Para Platão o homem é a união da alma e do…

funcionou durante quase mil anos. Além disso, o filósofo foi um atleta. “Platão” é apelido: significa “ombros largos”. Seu verdadeiro nome era Arístocles. Filho de família nobre, a expectativa de Platão era intervir na política da cidade. Sua mãe, Perictione, era descendente do antigo reformador Sólon e irmã de dois dirigentes pró-Esparta. Desta forma, Platão conheceu por dentro os bastidores do governo de Atenas. A educação que Platão recebeu incluía Oratória, Artes, Matemática,…

Introdução O nosso trabalho apresentado baseia-se nos filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles, cujo caracter ético educativo e intelectual, esses mestres e discípulos foram grandes pensadores de uma era em que o ser humano como sabe dar os seus próprios passos para a construção do individuo numa sociedade “colectiva”. Deram grandes contribuições para o modo de agir, pensar, conviver, através dos seus ensinamentos e pensamentos. Ele vem-nos mostrar que o homem é um ser fragilizado, visto…

Platão – Dialética – 3ª parte – Teeteto 01/03/2009 A ciência não é sensação (Teeteto) A posição fundamental de Platão em relação com o problema da ciência ou conhecimento certo é: a ciência não pode identificar-se com a sensação nem com nada que, em última instância, se reduza a sensações. Para Platão dizer que a ciência é igual a sensação é simplesmente negar a ciência. O sensitivo está intimamente entrelaçado com a doutrina de Heráclito sobre o devir universal e o dito de Protágoras que o

Arquimedes Euclides Platão ......................................................................... 01 .............................................................................. 03 .................................................................................. 05 Principais Teorias Arquimedes ............................................................................ 08 Euclides .................................................................................. 11…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ QUESTIONÁRIO PLATÃO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Nome: Athana Rocha da Silva 1. Qual a principal diferença entre a Teoria Socrática e a Teoria Platônica? R: A teoria socrática tinha como objetivo principal orientar o homem a como lidar com o mundo onde viviam ,ter um senso crítico assim podendo se prevenir contra manipulações e não se alienar de forma que desgaste a realidade. 2. Explique o Método Filosófico utilizado por Sócrates. R: O método…

William.1 2 Mitos e Logos na construção do conhecimento O tema mito-logos sugere-nos algumas questões: qual o significado de mito? E de logos? Logos é sinônimo de razão? Como relacionar mito e logos (razão)? O racionalista age sempre pela razão? Qual a influência do emocional, do fantasioso e do quimérico em nossas atuações diárias? Mito. A palavra mito tem um sentido próprio e um sentido vulgar. Vulgarmente, a sua noção está…

Roraima – ITEFIR. Orientador: Profº Sebastião Correia Boa Vista 2013 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho a Deus, a razão suprema da minha existência e a minha esposa que me ajudou nos momentos mais difíceis até a presente data desse Curso. AGRADECIMENTOS

PLATÃO 1. Considerações Introdutórias Platão foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental.