A Raiz Da Equaçao 5x 5 3 5x 5 3 50

tendo como dimensões 8 metros de largura por 8 metros de comprimento. O imóvel contêm 2 banheiros sendo, um feminino e outro masculino. Para uma melhor higienização todo o ambiente é revestido com azulejos e cerâmicas. Os equipamentos são compostos por: 3 Freezers, 6 Mesas, 24 Cadeiras e 1 Balcão. A atividade comercial da empresa baseia-se na compra de sorvetes diretamente do fabricante e revenda direta para o consumidor. O faturamento médio da empresa é de R$: 18.000,00 (dezoito mil…

perpendicular do ponto ao eixo das abscissas (eixo horizontal) e outra perpendicular ao eixo das ordenadas (eixo vertical), determinando, respectivamente, a abscissa e a ordenada do ponto P(t,S) como apresentado na figura abaixo. Figura 3 - Plano Cartesiano 3. FUNÇÕES 3.1 Função Constante É toda a função do tipo y = k, em que k é uma constante real. O gráfico dessa função é uma reta horizontal, passando pelo ponto de ordenada k. y k x Figura 4 – Gráfico da função constante y = k 3.2…

para os quais a parábola y = x2 + bx tem um único ponto em comum com a reta y = x – 1 são: A) – 1 e 3 D) 0 e – 1 B) – 1 e 2 E) 0 e 2 C) – 3 e – 1 Matemática Professor: Fabrício Maia Solução: ⎧ y = x 2 + bx Temos: ⎨ y = x − 1 ⎩ Comparando: x 2 + bx = x − 1 x 2 + (b − 1) x + 1 = 0 Como as equações têm um único ponto comum, então: Δ=0 (b − 1)2 − 4 ⋅ 1⋅ 1 = 0 (b − 1)2 = 4 Daí: b − 1 = 2 → b = 3 ou b − 1 = −2 → b = −1 Resposta: A 02 Se f(x) = 4x + 1 e g(x) = 4x, a solução da inequação…

de casas e apartamentos. Limpeza de escritórios e consultórios. Limpeza de lojas e demais pontos comerciais, Limpeza de condomínios e edifícios, Limpeza de unidades industriais. Esse é um mercado em ascensão, uma vez que tem crescido a uma taxa entre 5% a 10% acima do PIB, segundo a Abralimp (Associação Brasileira do Mercado Institucional de Limpeza). Passo 2 Produção: o atendimento da SEMPRE LIMPO ME será personalizado, onde cada serviço será orçado após um levantamento de dados com…

A receita obtida na comercialização de um determinado produto pode ser obtida por meio da equação R=1,50x, na qual x representa a quantidade de produtos comercializados. Se a receita for de R$ 9.750,00, quantos produtos foram comercializados? RESOLUÇÃO: X = quantidade de produto R = receita R=1,50x 9750,00=1,50x 1,50x=9750= X=9750/15=9750/3=19500 10 2 3 X=6500 Resposta: Foram comercializados 6500 produtos. B.…

dos meses. Considerando t = 1 o mˆ s de janeiro, t = 2 o mˆ s de fevereiro, e assim sucessivamente, e e determine: (a) o valor da acao nos meses de fevereiro, maio, agosto e novembro; ¸˜ S˜ o respectivamente V (2) = R$4, 00, V (5) = R$4, 50, V (8) = R$2, 00, V (11) = R$3, 00. a (b) os meses em que a acao vale R$ 2,00; ¸˜ Agosto, setembro e dezembro (c) os meses em que a acao teve as maiores valorizacoes e de quanto foram essas valorizacoes. ¸˜ ¸˜ ¸˜ Os meses em que a acao teve as…

do 1º grau 1.6 – Sistemas lineares 1.7 – Equações do 2º grau 2 - Noções de teoria dos conjuntos 2.1 – Introdução 2.2 – Operações com Conjuntos 2.3 – Operações com Intervalos 2.4 – Problemas Envolvendo Conjuntos 2.5 – Produto Cartesiano 2.6 – Relações 3 - Funções elementares e suas aplicações 3.1 – O Que é Função 3.2 – Variação de uma Função 3.3 – Variação do Sinal de uma função 3.4 – Função Constante 3.5 – Função Constante 3.6 – Função do 1º Grau (função afim) 3.7 – Função do 2º Grau…

realizada, foram encontrados os seguintes resultados: 60% das pessoas entrevistadas fumam a marca A de cigarros; 50% fumam a marca B; 45% fuma a marca C; 20% fumam A e B; 30% fumam A e C; 25% fumam B e C; 8% fumam A,B e C. Que porcentagem das pessoas fumam exatamente duas marcas. 09. Sendo U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }; A = { 1, 3, 5, 7, 9}; B = {2, 4, 6, 8} e C = { 1, 2, 3, 5}, Calcule: a) A  C = …

...................................... 1 AULA 1 - SISTEMAS DE NUMERAÇÃO................................................................................................... 3 1.1. Introdução ....................................................................................................................................... 3 1.2. Sistema de numeração egípcio ...................................................................................................... 4 1.3. Sistema de…

deste aproveitamento ao cursar as para um bom disciplinas que constam na grade curricular dos cursos de engenharias. 2 SUMÁRIO 1. REVISÃO DE CONCEITOS BÁSICOS .................................................................. 5 1.1 POTENCIAÇÃO .................................................................................................... 6 1.2…