A Racionalidade Levou à Construção De Uma Nova Forma De C

escola mas que a disciplina de Educação Física a exclui das suas preocupações. Concluímos que há um afastamento entre os grandes valores que marcam hoje o nosso mundo e as atividades desenvolvidas na Educação Física, recomendando que esta se abra às novas atividades desportivas, que enfatizam a dimensão estética do ser humano. UNITERMOS: Educação; Educação física; Valores; Estética. INTRODUÇÃO Sonhar constitui-se numa das mais extraordinárias capacidades humanas. O sonho, como…

sem intencionar apresentar a Teoria da Complexidade como uma alternativa definitiva ao pensamento ortodoxo, faz-se um paralelo entre esta e a dialética marxista, com a qual, ao mesmo tempo em que parece dialogar, diverge num aspecto fundamental – a forma de conceber a mudança social – e a partir disto adentra-se na discussão sobre seu possível relativismo. Palavras-Chave: Paradigma positivista. Teoria geral dos sistemas. Teoria da complexidade. Abstract:  Doutor em Ciências…

em Direito. Orientador: Walter Rodrigues da Silva Filho. Salvador 2014 SUMÁRIO 1 NOVOS PARADIGMAS E CATEGORIAS DA INTERPRETAÇÃO CONSTITUCIONAL 3 1.1 PREMISSAS METODOLÓGICAS DA NOVA INTERPRETAÇÃO CONSTITUCIONAL 3 1.1.1 A Norma, o problema e o interprete 3 1.1.2 Algumas categorias jurídicas utilizadas pela nova interpretação constitucional 4 2 A CONSTITUCIONALIZAÇÃO DO DIREITO NO BRASIL 6 2.1 O Direito Infraconstitucional na Constituição 6 2.2 A Constitucionalização do Direito…

emancipação humana, do sujeito com autonomia de pensar e agir, sustentada pela garantia dos direitos conquistados. No séc XIX vivemos o tempo das rupturas , das lutas revolucionarias para construção de uma sociedade mais justa e democrática incluindo se ai não só o anseio de liberdade mas também de igualdade. Esses projetos forma implementados no séc XX pelo sufrágio universal ao estender as mulheres e analfabetos ao direito de voto na sociedade democrática. Nesse séc intensificou –se…

influência na realidade educacional brasileira atual. Discute suas potencialidades e limitações em face do desafio da qualidade. Considera novos temas que podem oferecer novas oportunidades para políticas educacionais. Palavras-chave: Política educacional. Ensino fundamental. Qualidade da educação. Racionalidade técnica. Racionalidade substantiva. QUALITY OF EDUCATION IN BRAZIL: POLICIES, POTENTIALITIES AND LIMITS ABSTRACT: This paper compares the assumptions and emphases of four…

A) Administrar de forma mais eficiente os impostos. B) Administrar de forma mais eficiente os gastos. C) Administrar de forma mais eficiente as transferências. D) Administrar de forma mais eficiente as regulações e outras funções públicas. E) Todas as alternativas estão corretas. 2) O método de calcular o déficit público por meio da variação na dívida pública é denominado: A) Acima da linha. B) Déficit primário. C) Abaixo da linha. D) Déficit orçamentário. E) As alternativas C e D…

realizar experimentação na tentativa de verificar-se a exata reprodução de determinadas ações levariam a um mesmo resultado. Essa nova atitude o levou a concluir que havia duas formas de conhecimento; R= Uma por meio do raciocínio, e outra por meio da observação e experimentação. 4-Para os gregos dos séculos VI e V.A.C, conhecer é: R=-Transportar por todos os meios e e formas para dentro do nosso eu interior algo que imaginamos estar fora de nos mesmos. -Conhecer è aprender é…

artigos e ensaios Razão em forma: Affonso Eduardo Reidy e o espaço arquitetônico moderno1 Roberto Conduru Arquiteto, professor doutor do Instituto de Artes da UERJ e do Curso de Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil da PUC-Rio, Rua Caruaru, 150/702, CEP 20560-215, Rio de Janeiro, RJ, (21) 2577 0339, rconduru@uerj.br Resumo O texto analisa como Affonso Eduardo Reidy explora as possibilidades plásticas abertas pelos novos meios de construção em seus…

dificuldades históricas de captar, com as limitações teóricas e factuais disponíveis, a complexidade e diversidade deste ator protagonista do capitalismo. As diversas críticas às teorias da firma, feitas a posteriori, identificam paradoxos e buscam novas conceituações, auxiliadas pela incorporação de aportes científicos interdisciplinares à economia e por dados estatísticos que mostram mais claramente o padrão de crescimento da firma e da estrutura da indús67 68 REVISTA DE…

HABERMAS: TRABALHO, LINGUAGEM E FORMA DE VIDA HUMANA Trabalho e Educação GT 09 Antonio Carlos Ferreira Bonfim — mestrando em educação pela FACED-UFC; bolsista CAPES Introdução De acordo com a postura marxista clássica, o trabalho consubstancia-se como categoria central tanto numa perspectiva antropológica, no contexto da humanização cultural do homem, quanto numa perspectiva ontológica, no horizonte da autocriação (Selbstformation) do ser social, como também numa perspectiva epistemológica