A Racionalidade Dos Critérios Científicos

O CONHECIMENTO CONTEMPORÂNEO: OS CRITÉRIOS DE VERDADE SOBRE O REAL Autor: João Carlos Bernardo Machado – mestre – UERJ dulcemachado@uol.com.br Resumo Neste trabalho procurei estabelecer uma discussão sobre a caracterização da consciência científica contemporânea e de como essa consciência se expressa na produção do conhecimento. Uma outra questão abordada na discussão sobre a produção do conhecimento na contemporaneidade que procurei estabelecer supõe uma negação de…

naturais. O paradigma emergente O conhecimento científico, como hoje é concebido, foi construído progressivamente desde o século XVI. Os cientistas mais influentes nesta construção, como Newton, Darwin, Durkheim, Lavoisier ou Adam Smith, trabalharam e viveram entre o século XVIII e o início deste século. Dos seus trabalhos resultou o paradigma científico dominante, que procura um conhecimento objectivo, universal e determinista. Este modelo de racionalidade foi desenvolvido…

O PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR E SUAS RACIONALIDADES NO CAMPO DA DOCÊNCIA E DA PESQUISA COMO PRINCÍPIO FORMATIVO 1. PRIMEIRA APROXIMAÇÃO “Quem ensina carece pesquisar, quem pesquisa carece ensinar”. Esta frase de Demo (2003) explicita uma preocupação atual do campo pedagógico que é a renovação do ensino em suas dimensões epistemológica e prática. Tal atenção ao ensino recai sobre a docência na educação básica e, também, no ensino superior, pois a este se impõe o desafio de formar…

Ferraz Junior “o termo ciência não é unívoco, se é verdade que com ele designamos um tipo especifico de conhecimento; não há, entretanto, um critério único que determine a extensão, a natureza e os caracteres deste conhecimento; tem fundamentos filosóficos que ultrapassam a pratica cientifica, mesmo quando esta prática pretende ser ela própria usada como critério” (1986, p. 9). Neste sentido, fica clara a pluralidade de visões associadas ao conceito de ciência, impedindo a formação de…

está entre 2 grandes áreas: - epistemologia; é a área que se ocupa de fundamentação da ciência. - metodologia científica aplicada; esta destinada à pesquisa e a elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. E por que tenho que estudar Metodologia Científica? 1 . Porque o conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, ou um rigor próprio. 2. Porque o maior desafio da Instituições de Ensino Superior está em desenvolver a postura de um pesquisador ao…

103 III - Conhecimento científico ......................................................................... 106 III. 1 - O que é ciência ? ....................................................................... 109 III. 2 - A descontinuidade no conhecimento científico ........................ 117 III. 2.1 - Recorrência histórica ............................................................... 121 III. 2.2 - A ruptura entre conhecimento comum e conhecimento científico nas ciências físicas .....

A racionalidade é um conceito muito ligado à Burocracia para Weber e implica na adequação dos meios aos fins. No contexto burocrático, isto significa eficiência. A Burocracia é baseada em * caráter legal das normas * caráter formal das comunicações * a impessoalidade no relacionamento * a divisão do trabalho * hierarquização de autoridade * rotinas e procedimentos. * competência técnica e mérito * especialização da administração * profissionalização …

empregado para indicar funções da administração pública, que era guiada por normas, atribuições específicas, esferas de competência bem delimitadas e critérios de seleção de funcionários. A burocracia, então, podia ser definida da seguinte forma: aparato técnico-administrativo, formado por profissionais especializados, selecionados segundo critérios racionais e que se encarregavam de diversas tarefas importantes dentro do sistema. A análise de Weber também aponta que a burocracia, da…

coisas - verdade = aletheia - a verdade da mente corresponde à verdade do mundo - a capacidade racional do homem consegue captar a racionalidade do universo 2) Concepção latina: - o critério de verdade é a coerência lógica das idéias, a lógica está no homem - a verdade depende da coerência de um relato 3) Concepção hebraica: - do ponto de vista cientifico, considera-se que a verdade depende de um acordo entre os pesquisadores, que definem um conjunto de convenções universais…

característica envolveu a revalorização da cultura clássica e dos períodos de grande progresso científico e cultural das civilizações grega e romana. Os artistas geralmente retratavam a figura humana, cultivando um conceito de beleza títpico de tais civilizações. Caracteristíscas gerais: A-(__)Racionalidade B-(__)Renascença C-(__)Ideal humanista D-(__)Retorno às artes gregas e romanas E-(__)Rigor científico 2-Marque a alternativa incorreta relacionada as características da arte…