A Química Do Pensar

vida ao ensino e a pesquisa. Foi considerado o fundador da teória atômica moderna. Leccionou em Kendall e Manchester, desenvolveu trabalhos significativos em vários campos como: Metereologia, Química, física, Gramática e Linguistíca. Seu nome passou a história da ciência tanto por suas teórias químicas quanto pela descoberta e descrição de uma anomalia da visão das cores: O Daltonismo. Sendo um observador atento, Dalton percebe, ainda jovem sua cegueira para algumas cores, começando a…

gestores escolares e tão pouco deve ser feito de uma só vez. Deve, antes de tudo, ser elaborado por todos os segmentos da escola de forma processual, reflexiva, com ações a curto, médio e longos prazos. É importante pensar que a escola, ao elaborar o seu projeto, precisa pensar no seu entorno, diagnosticar o seu foco de atuação, identificar quem são seus alunos, suas necessidades, conhecer a realidade na qual está inserida, além de saber que mudanças desejam propor, por meio da…

Química verde: passagem para o futuro Quando uma planta recebe raios solares e se inicia a fotossíntese, o que acontece é química. Quando é jogado um comprimido efervescente em água, ocorre liberação de gás e o que acontece é química. A química sempre está presente em nosso cotidiano, então, como usá-la em favor da população e do meio onde vivemos? Química verde, química ambiental ou química sustentável é uma área da ciência emergente que visa evitar ou controlar o impacto causado…

inevitavelmente subordinadas, tanto no indivíduo como na espécie humana, a passar por três estados teóricos diferentes. Assim, define como passagem obrigatória das formas de pensar, três estados do espírito humano (sic), a saber: Teológico, Metafísico e Positivista O Estado Teológico manifesta-se pela predileção das formas de pensar que se dirigem à abordagem especialmente das questões insolúveis e radicalmente inacessíveis. No estado teológico o espírito (sic) do homem cultiva o…

Disciplina Didática e Metodologia do Ensino de Química (Atividade 1) Luís Fernando Toloi Segundo Comenius: a arte de ensinar tudo a todos, em minhas palavras seria a forma de transmissão de conhecimento de uma forma clara, sucinta e interativa e sempre se preocupando em aprender ao mesmo tempo em que se ensina, e tentando ao máximo desenvolver a capacidade do questionamento do educando. Minha abordagem em sala de aula esta mais voltada para a abordagem sociocultural. Do…

UNISUL – Universidade do Sul de Santa Catarina Engenharia de Petróleo Princípios de Ciência dos Materiais - 3° Semestre Prof° Msc. José Possamai Della 04/09/2015 Aluno: Allyson Cardoso da Silva Resumo: Ligações Químicas Ligações químicas são uniões estabelecidas entre átomos para formarem moléculas ou, no caso de ligações iônicas ou metálicas, aglomerados atômicos organizados de forma a constituírem a estrutura básica de uma substância ou composto.A estrutura do átomo é dividida…

entrar em contato com sua narrativa, poderá despertar em cada um de nós, inúmeras sensações e sentimentos, caminhos abertos para o acesso a conteúdos importantes e que nos colocam em contato com as nossas operações psíquicas. Não podemos deixar de pensar em um caminho trilhado nesse sentido, não somente aleatório e ocasional, mas também sistematizado e buscado no processo analítico, quando em uma leitura, isso se mostrar viável. Nosso convite então está erguido no sentido de somarmos…

Docência em Quimica QUESTIONÁRIO 1 – Para você, quando é que ocorre aprendizagem? Resposta: Ocorre quando a experiência causa uma mudança mais ou menos permanente no conhecimento ou no comportamento. 2 – Quando você ensina, o faz com quais objetivos, isto é, ensino almejando o quê? Resposta: Almeja-se que as aulas sejam um preparo para a vida 3 – Para você o que é ensinar? Quais materiais, estratégias e referências você costuma utilizar? Por quê? Respostas: Ensinar não é…

mudaram a história. 1ª Edição. Rio de Janeiro. Zahar, 2006. CREDENCIAIS E RESUMO DA OBRA PENNY CAMERON LE COUTEUR é professora de química no Capilano College, no Canadá, há mais de 30 anos. É autora de diversos cursos de educação à distância em química e recebeu o Prêmio Polysar de ensino de química em universidades canadenses. JAY BURRESON tem doutorado em química e trabalhou como químico industrial durante muitos anos. Recebeu uma bolsa especial para pesquisa de pós-doutorado em…

envaidece por ser capaz de pensar, e muitos até gostariam de saber como é possível que pensem como de fato pensam. Ao que tudo indica, entretanto, essa questão já deixou, manifestamente, de ser puramente teórica, pois parece-nos que um número cada vez maior de poderes estão se interessando pela nossa faculdade de pensar. E se, portanto, procuramos saber como é que nós pensamos do modo como o fazemos, é para nos defender contra a incitação, sorrateira ou declarada, a pensar como querem…