A Quimica No Cotidiano

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA SAYONARA RAMOS MARCELINO FERREIRA O ENSINO DE QUÍMICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE ALAGOA NOVA-PB DIFICULDADES, ALCANCES E LIMITES Campina Grande – PB 2009 2 SAYONARA RAMOS MARCELINO FERREIRA O ENSINO DE QUÍMICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE ALAGOA NOVA – PB DIFICULDADES, ALCANCES E LIMITES Monografia apresentada como requisito para obtenção do título de Graduada em Licenciatura…

Coleção Química no Cotidiano Volume 5 A Química no Cuidado da Pele Lucas Rossi Sartori Norberto Peporine Lopes Thais Guaratini São Paulo | Sociedade Brasileira de Química | 2010 © Sociedade Brasileira de Química Projeto Comemorativo da Sociedade Brasileira de Química Ano Internacional da Química-2011 (AIQ-2011) Coordenadores do projeto Claudia Moraes de Rezende e Rodrigo Octavio Mendonça Alves de Souza Editora-chefe Claudia Moraes de Rezende Revisores Claudia…

Metodologias Inovadoras no Ensino de Química Rafael Sousa Araújo1 (rafael11_sousa@hotmail.com)1 RESUMO Nesse artigo são apresentadas algumas formas de tornar o ensino de química mais produtivo, buscando a compreensão dos alunos e os tornarem seres críticos e questionadores de seu conhecimento. Esses métodos são: inserir na grade curricular das aulas de ciências, aulas experimentais para fortalecer o ensino. A utilização de aulas com o auxilio do…

A química no cotidiano na Sociedade! 1- Elabore um texto de ate 30 linhas Sobre o Tema? A Química no nosso Cotidiano, Muitas pessoas conhecem a Química como Ciência e sabem da sua importância para a humanidade. É conhecido que a Química é a ciência que estuda diversos fenômenos e são alguns desses fenômenos que possibilitaram a existência e sobrevivência de seres vivos em nosso planeta. É também importante lembrar que a Química estuda desde uma pequena molécula até…

Plano de Trabalho Docente – 2013 |Professor(a): Maria Cleide Duarte Soares |Disciplina: Química | |Série/Turma: 3ºB, 3ºC |C.H. Semanal: 6 horas | |Justificativa:

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ QUIMICA– PRISE/PROSEL- 1ª ETAPA Competência EIXO TEMÁTICO: MATÉRIA, TRANSFORMAÇÕES QUÍMICA E AMBIENTE Habilidades - Compreender as transformações químicas em linguagem discursivas. - Compreender os códigos e símbolos Próprios da Química. - Traduzir a linguagem discursiva em Linguagem simbólica da Química e vice versa. - Analisar fontes de informações Relevantes para o conhecimento da Química (livros, jornais, manuais, etc.). - Compreender e utilizar…

o fato dos conceitos serem bastantes conxtetualizados e abordados com máxima proximação do cotidiano com as interações químicas. Os fatos que abordam o cotidiano de um forma que o estudantes possa contruir um carater críticos em sua visão da química e de sí próprio, o livro tem um ponto de equlíbrio onde cita os beneficios e os aspectos ruins da química deixando o com mais interação com o estudante-cotidiano e conhecimento. O livro traz 3 volumes, divididos em unidades e capítulos. As…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ QUIMICA – PRISE/PROSEL- 1ª ETAPA EIXO-TEMÁTICO: MATÉRIA, TRASFORMAÇÕES QUÍMICAS E AMBIENTE COMPETÊNCIAS - Compreender as transformações químicas em linguagem discursivas. - Compreender os códigos e símbolos Próprios da Química. - Traduzir a linguagem discursiva em Linguagem simbólica da Química e vice versa. - Analisar fontes de informações Relevantes para o conhecimento da Química (livros, jornais, manuais, etc.). - Compreender e utilizar…

difícil descartá-los do cotidiano. Importância da química orgânica Compostos de carbono são os principais constituintes de fármacos sejam estes de origem animal, vegetal ou sintética. Estudos envolvendo os princípios da química orgânica e bioquímica são desenvolvidos por milhares de cientistas, gerando grandes avanços farmacêuticos seja na busca da cura para diversas doenças, como o câncer, Alzheimer, seja na busca da juventude com os revolucionários produtos estéticos. A química…

| | |,transformação ,espaço ,tempo ,sistema e equilíbrio de vida. |Conceitos básicos de química e física. |Aula expositiva. |Atividades de classe e de casa. | | |Diferenciar alterações físicas e químicas . | |Leitura e interpretação de textos. |Participação.