A Questão Do Imperialismo Atilio Boron

quando, juntos, nos indicam a idéia de um sistema-mundo moderno-colonial, mais completa e mais complexa. A Colonialidade do Saber nos revela, ainda, que, para além do legado de desigualdade e injustiça sociais profundos do colonialismo e do imperialismo, já assinalados pela teoria da dependência e outras, há um legado epistemológico do eurocentrismo que nos impede de compreender o mundo a partir do próprio mundo em que vivemos e das epistemes que lhes são próprias. Como nos disse…

quando, juntos, nos indicam a idéia de um sistema-mundo moderno-colonial, mais completa e mais complexa. A Colonialidade do Saber nos revela, ainda, que, para além do legado de desigualdade e injustiça sociais profundos do colonialismo e do imperialismo, já assinalados pela teoria da dependência e outras, há um legado epistemológico do eurocentrismo que nos impede de compreender o mundo a partir do próprio mundo em que vivemos e das epistemes que lhes são próprias. Como nos disse…

sectores de mayores ingresos, entre otras políticas en la misma línea. Por su parte, Bolivia adoptó un plan neoliberal a partir de 1985, en respuesta a la hiperinflación que asolaba al país en aquel momento. Pero el diluvio neoliberal, como lo denomina Borón, recién se consolidó con la elección de Salinas en México en 1988, Menem en Argentina en 1989, Carlos Andrés Pérez en Venezuela y Fujimori en Perú en 1990. La crisis de la deuda que había irrumpido con fuerza en los ’80 en América…

serviços como pelo exercício de uma 20 ação sócio-educativa”4. Considera-se, portanto, a questão social o fundamento básico da existência do Serviço Social. Diante de tal premissa, reforça-se a idéia de um desafio constante a ser enfrentado no âmbito da formação profissional: o de formar assistentes sociais com competência para atuar de forma crítica no enfrentamento das expressões da questão social. Para tanto requer um estudo permanente sobre a formação econômica, política…

na melhoria qualidade de vida dos estudantes, no favorecimento à inclusão social, na erradicação do trabalho infantil e na redução da exposição das crianças e adolescentes às situações de risco social. Finalizamos este capítulo, destacando a questão da propaganda e outdoorização do PST e as finalidades e interesses políticos atrelados a essas ações. Enfim, acreditamos que o trajeto determinado seja o mais adequado para compreendermos as políticas públicas e sociais esportivas em…

Derechos Humanos como Núcleo Fundante de la Acción Humanitaria........................................................................................................257 Asier Martínez de Bringas A Intervenção Armada por Razões Humanitárias e a Questão de Kosovo: Lições e Paradigmas .........................................................................................280 Ielbo Marcus Lobo de Souza III. DIREITOS HUMANOS, INTERPRETAÇÃO DA CONSTITUIÇÃO E GARANTISMO O Começo da…

............................................................................... 133 Acumulando capital e revolucionando a indústria ................................................................... 135 A crise: superprodução de mercadorias e imperialismo .......................................................... 139 Competição capitalista e barbárie humana .............................................................................. 141 Uma alternativa ao capitalismo .........................

concepções de educação tecnológica ................................. 139 Gaudêncio Frigotto, Maria Ciavatta Franco e Ana Lucia Magalhães Capítulo 2 | Formação profissional e mercado de trabalho: o ensino de segundo grau e a profissionalização em questão na década de 1980 ....................................... 151 Ramon de Oliveira Capítulo 3 | Tempo da Constituinte: a educação dos trabalhadores frente às mudanças e inovações tecnológicas ...................... 165 Francisco José da…

razão dualista (de Cardoso e Serra). Encerraremos este capítulo com o trabalho do próprio Rodríguez e sua revisão crítica a respeito do pensamento da CEPAL, aproveitando para uma retomada dos principais pontos discutidos e das principais teorias em questão, mas também mostrando que sua obra foi motivo de controvérsia no Prefácio que Raúl Prebisch escreveu. No CAPÍTULO II há um esforço mais conjuntural, retomando os fatos políticos dos anos sessenta, setenta e início dos oitenta. Uma das…

ocidentais a imagem de ociosidade e indolência dessas sociedades, tratava-se, na verdade, da visão do pesquisador projetada sobre elas. Cabe lembrar que no período de auge das pesquisas etnográficas (e, como se sabe, a antropologia é um subproduto do imperialismo) o Ocidente já há muito se desvencilhara da “virtude do ócio” das sociedades pré-modernas. Já imbuído da ética do trabalho como princípio fundamental da vida, o desprezo e o preconceito pelos membros dessas tribos tornou-se…