A Questão Da ética No Contexto Da Sociedade Contemporanea

Zancanaro2 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo, tratar o problema da eutanásia voluntária na contemporaneidade, a partir do princípio de autonomia em Kant. Analisa o advento da tecnociência e a forma como influência os valores morais na sociedade contemporânea; as mudanças que ao longo da história marcaram a prática e o termo eutanásia; a relevância e os problemas da teoria principialista, como paradigma de reflexão bioética e investiga o problema a partir do conceito de…

formação. A proposta de análise dos desafios de apropriação do debate teórico-metodológico na sistematização da prática é aqui apresentada, a partir do conteúdo trabalhado nas aulas, onde foi observado que a mesma está em consonância com o Código de Ética do Assistente Social de 1993, a Lei de Regulamentação Profissional (Lei de Nº 8.662/93) e as Diretrizes Curriculares para a Formação Profissional de Serviço Social da ABEPSS (1996), pois estes formam um conjunto importantíssimo de…

ALENCASTRO, Mario Sergio. Hans Jonas e a proposta de uma ética para a civilização tecnológica Hans Jonas e a proposta de uma ética para a civilização tecnológica Hans Jonas and the proposal for an ethics for the technological civilization Mario Sergio ALENCASTRO* RESUMO A crise ambiental contemporânea é o cenário a partir do qual se desenvolve o presente artigo. As sociedades modernas estão diante de um grande paradoxo, pois, ao mesmo tempo em que a tecnologia se faz cada vez…

disciplina Sociologia e Serviço Social, Ética, política e sociedade, Psicologia Social, Fundamentos Historicos, Teoricos e Metodologicos do Serviço Social II. Prof.Adarly Rosana, Lineia Rampazzo, Marcia Bastos e Sergio Goes. INTRODUÇÃO Neste trabalho proponho apresentar alguns dos tipos mais comuns de família que existem e alguns conceitos relacionados com a mesma. A família é a base da sociedade, sendo assim é…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo abordar a questão afrodescendente na sociedade brasileira contemporânea, de que forma essa questão reflete no contexto da violência social, como a sociedade e o estado vem enfrentando essas questões no sentido de amenizar e erradicar as desigualdades e o preconceito entre raças. DESENVOLVIMENTO Desde os

Educação e Filosofia É POSSÍVEL ENSINAR O CERTO E O ERRADO? Claudia Fenerich* RESUMO Este breve artigo procura encaminhar uma resposta contemporânea à velha questão socrático-platônica sobre a possibilidade de se ensinar a virtude. O problema é enfrentado sob a perspectiva filosófica que confere à argumentação um papel central com relação à moralidade. A partir dos pressupostos gerais da teoria da argumentação, procede-se, então, estabelecendo-se um confronto simultâneo entre essa perspectiva

arte; pode pensar o próprio homem em sua vida cotidiana. Diz-se que a Filosofia incomoda certos indivíduos e instituições porque questiona o modo de ser das pessoas, das culturas, do mundo. Isto é, questiona a prática política, científica, técnica, ética, econômica, cultural e artística. Desse modo, compreender a importância do ensino da Filosofia no Ensino Médio é entendê-la como um conhecimento que contribui para a formação do aluno. Cabe a ela indagar a realidade, refletir…

Rev. eletrônica Mestr. Educ. Ambient. ISSN 1517-1256, v.16, janeiro junho de 2006. Volume 16, janeiro a junho de 2006 EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO ÉTICO E SUSTENTÁVEL Daniela Vasconcellos Gomes1 Resumo: A sociedade contemporânea vive um momento de crise, em que se faz necessária a mudança do paradigma antropocêntrico ainda predominante para uma visão de mundo biocêntrica, comprometida com toda a vida na Terra. Os padrões de consumo impostos pelo sistema capitalista devem ser revistos, sob…

Spielberg, 1993. Jurassic Park pode ser descrito como uma aula de história contemporânea. Essa aula pode familiarizar o aluno com uma questão central: o que é ciência? A partir do filme podemos perguntar: o que é história da ciência. Jurassik Park mostra os limites da ciência como uma sucessão de descobertas infalíveis e os problemas éticos de sua apropriação mercadológica na sociedade contemporânea. Só que o filme coloca essa questão de modo acessível ao público leigo. Pode-se…

em filosofia pela Universidade de Bremen, Alemanha. Professor visitante na Universidade de Münster, Alemanha, Universidade de Centro América, de San Salvador, El Salvador e The Catholic University of America, em Washington, com Pós-Doutorado em Ética pela Universidade de Leipzig, Alemanha e pela The Catholic University of America, Washington, USA. Co-fundador do Corredor das Idéias. Professor e pesquisador nas Faculdades de Taquara, RS. Brasil. 3…