A Questão Da Interdisciplinaridade é Uma Prática Cada Vez

tem a intenção de refletir acerca da construção do projeto político-pedagógico, entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola como um todo. A escola é o lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo, uma vez que necessita organizar seu trabalho pedagógico com base em seus alunos. Nessa perspectiva, é fundamental que ela assuma suas responsabilidades, sem esperar que as esferas administrativas superiores tomem essa iniciativa, mas que lhe deem…

não podemos esquecer de que, para haver um ensino efetivo, não se pode ignorar a bagagem cultural do aluno e todo o conjunto de noções espontâneas que ele carrega ao se deparar com o ensino formal na escola. No segundo capitulo interdisciplinaridade características, e abordaremos da estratégias a importância contextualização mediadoras que para o auxiliam do planejamento ensino Moderno, na internalização da suas do…

DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE MEDICINA DEPARTAMENTO DE SAÚDE COMUNITÁRIA FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR LAYZA CASTELO BRANCO MENDES A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO DO PROFISSIONAL DA SAÚDE NO BRASIL: ESTUDO DO CASO “BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE” DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Fortaleza 2013 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO…

A interdisciplinaridade na construção de uma formação profissional sólida Atividade Interdisciplinar “a contribuição das diversas áreas de conhecimento ao seu campo de formação profissional”. A Disciplina Filosofia Modernidade surge com a interessante proposta de trabalho interdisciplinar, apresentando como tema “a contribuição das diversas áreas de conhecimento ao seu campo de formação profissional”, este trabalho propõe uma série de debates e contraposições de ideias…

Marla Cristina Hruschka Profª: Tânia Margarete de Borba Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 9621)- Trabalho de Graduação 27/02/12 RESUMO Visando compreender a prática avaliativa de forma mais efetiva, com objetivos de dar contribuições na transformação do processo avaliativo, observou-se que se deve ter o cuidado no momento que se vai fazer julgamento, para não se julgar de forma inadequada, para que o aluno não se sinta rotulado. Portanto, é…

anos atrás, a relação cotidiana entre professores e alunos durante os períodos letivos costumava ter prazo para acabar: quando tocava o sinal que encerrava a última aula. Daí até o dia seguinte, desapareciam momentaneamente da vida alheia. Nas férias, cada um seguia para o seu lado - e, exceto nos casos em que eram moradores do mesmo bairro e poderiam se encontrar casualmente na rua, uns só receberiam notícias dos outros quando retornassem ao convívio na escola. Situação parecida regia o…

PROFESSORA: Fichamento: LEFF, Enrique. Educação ambiental e desenvolvimento sustentável. In REIGOTA, Marcos (org.).Verde cotidiano: o meio ambiente em discussão. Rio de Janeiro: DP&A, 1999 Educação ambiental e desenvolvimento sustentável. “A questão ambiental emerge como uma crise de civilização” “[as rupturas desta crise] questionam os paradigmas do conhecimento, bem como os modelos societários da modernidade, defendendo a necessidade de construir outra racionalidade…

Questões da matéria de Teoria da Comunicação Poços de Caldas 2013 Questão 1 – Apresente características discordantes dos estudos de Platão e Aristóteles em relação ao processo comunicacional e comente-as. Resposta: Para Platão, o processo comunicacional não existia, ele era muito negativo na questão de haver comunicação entre os seres humanos. Para ele esse processo ficava preso ao mito da caverna, onde não se…

Em 1927, em um artigo publicado no periódico alemão Kosmos, Fritz Jahr utilizou pela primeira vez a palavra bioética (bio + ethik). Esse autor caracterizou a Bioética como sendo o reconhecimento de obrigações éticas, não apenas com relação ao ser humano, mas para com todos os seres vivos. Esse texto, encontrado por Rolf Löther, da Universidade de Humboldt, de Berlim, e divulgado por Eve Marie Engel, da Universidade de Tübingen, também da Alemanha, antecipa o surgimento do termo bioética…

1 INTRODUÇÃO ESTE TEXTO TEM POR FINALIDADE APRESENTAR A IMPORTÂNCIA E A NECESSIDADE DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE ÀS EXPRESSÕES DA QUESTÃO SOCIAL, SENDO ESTAS SEU OBJETO DE INTERVENÇÃO NA PRÁXIS PROFISSIONAL. NO QUE TANGE A ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO FEITO, ESTE OBTEVE COMO FOCO DE PESQUISA O PROGRAMA RENDA CIDADÃ DO MUNICÍPIO DE ÁLVARES MACHADO COM REFERÊNCIA AS 66 FAMÍLIAS