A Questao Etica Na Educação Escolar

uma contradição? Como a educação escolar pode profissionais? Como enxergamos a diversidade enquanto cidadãos e cidadãs nas se manter distante da diversidade sendo que a mesma se faz presente no nossas práticas cotidianas? cotidiano escolar por meio da presença de professores/as e alunos/as dos mais Essas indagações poderão orientar os nossos encontros pedagógicos, os diferentes pertencimentos étnico-raciais, idades e culturas? processos de formação em serviço desde a educação infantil…

sua maioria, com empenho para um a educação melhor. Um momento onde não existe quase ética, onde alunos agridem de forma verbal ou física aqueles que estão tentando lhe passar um conhecimento, onde o respeito e deixado de lado, onde o que hoje os jovens chamam de “diversão”, causa mais o caos no ambiente escolar do que realmente um divertimento. Os profissionais que muitas vezes estão dispostos a melhorar a educação em um todo acabam sendo alvo dessa falta d ética não só de alunos mais…

ASSUNTO: Sugestões para o melhoramento da realidade do currículo escolar vigente na Educação Brasileira. Excelentíssimo senhor Com muita satisfação apresento a V.sa ministro da educação senhor José Henrique Paim, sugestões fundáveis para o melhoramento do currículo escolar vigente na Educação Brasileira. O contexto dessas linhas traz uma visão de uma pedagoga em curso que almeja mudanças paras as necessidades de promover a educação escolar, não como uma justaposição de etapas…

A Gestão Na/Da Escola A GESTÃO NA/DA ESCOLA Zilá Gomes de Moraes Flores1 Cezar Augusto Martins Flores2 RESUMO As relações de poder que transitam na instituição escolar vão marcando principalmente a facilidade com que são descartadas as possibilidades de gestão escolar ali estabelecidas, tanto na esfera pública quanto na esfera privada. O sujeito infantil se encontra em meio a essas mudanças, e tem que se adaptar a elas tão rápido quanto ocorrem. No cotidiano da escola essa rede…

Aluna: Deisiane Zanette Professora: Graziela Pavei Peruch Rosso Trabalho: Recuperação Filosofia e Educação Física Escolar A filosofia da Educação Física, também reforça a dimensão ética, discute seus valores, significados, leva a busca de um desempenho profissional competente, indicando a necessidade de um saber ou um saber fazer, que venha a efetivar-se como o saber bem ou um saber fazer bem, que torne o ideal sublime dessa profissão prestar sempre o melhor serviço a um…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Diversidade e Currículo Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, Bloco L, sala 500 CEP: 70.047-900 – Brasília-DF Tel. (061) 2104-8612/8613 Fax: (61) 2104-9269 http://www.mec.gov.br Ficha catalográfica…

interdisciplinar INDIVIDUAL TÍTULO: DESAFIOS DA INCLUSÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. …

TEXTO: PSICOLOGIA ESCOLAR A Psicologia Escolar surge no começo do século XX, a fim de estudar os problemas relacionados à escola. A partir de 1940 ela se torna uma área de atuação do Psicólogo. Na visão de Rocha ao psicólogo escolar competia diagnosticar os problemas e sugerir os caminhos para sua solução, estabelecendo-se uma forma de tutela sobre a conduta escolar considerada inadequada. A educação tem eminentemente duas funções: uma cultural, que consiste em ensinar às novas gerações normas

FACULDADES DO NOROESTE DE MINAS GERAIS ELIZABETE MOURA MELO A ÉTICA E AS DIFERENÇAS RACIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Itabuna 2011 ELIZABETE MOURA MELO A ÉTICA E AS DIFERENÇAS RACIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em…

Moralidade, Etica, Autonomia e Educação Luzia Marta Bellini Adriano Rodrigues Ruiz Universidade Estadual de Maringá (UEM) Relata a investigação desenvolvida no período de agosto de 1994 a julho de 1996, intitulada Adultos Trabalhadores em Processo de Alfabetização: um Estudo sobre a Inteligência Prática e a Autonomia Moral, e traz reflexões sobre as representações da escola e do conhecimento e sobre as condutas cognitivas, éticas e morais de um grupo de alunas do Projeto de…