A Que Etapa Da Escolaridade Se Refere à Obrigatoriedade De Estudos

homologado por Despacho do Senhor Ministro de Estado da Educação, publicado no DOU de 9 de julho de 2010. RESOLVE: Art. 1º A presente Resolução define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para o conjunto orgânico, sequencial e articulado das etapas e modalidades da Educação Básica, baseando-se no direito de toda pessoa ao seu pleno desenvolvimento, à preparação para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho, na vivência e convivência em ambiente educativo, e tendo…

Vamos, ento, proceder ao estudo do documento que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio (DCNEM), que pode ser encontrado no site do Ministrio da Educao, no endereo HYPERLINK http//portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rceb03_98.pdf h http//portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rceb03_98.pdf. Para facilitar a sua leitura e consequente compreenso do documento, preparamos uma orientao de leitura, a partir da elaborao de algumas questes as que voc dever responder e…

habilidades e competências requeridos de Professores PEB-I, PEB-II e de Educação Especial, bem como da bibliografia básica. Artigo 2º - Os perfis de habilidades e competências, bem como a bibliografia básica indicada, serão requeridos na primeira etapa do concurso público para provimento de cargos de Professor Educação Básica II, para seleção de docentes temporários e para progressão na carreira. Parágrafo único - Para as ações de formação continuada desenvolvidas no âmbito da…

1. INTRODUÇÃO Relatamos neste trabalho o estudo sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e Ensino dos Níveis e modalidades de educação e ensino nos capítulos I, II e IV. Analisamos a estrutura do sistema de ensino no Brasil e suas incumbências. A organização da educação nacional, a responsabilidade de cada sistema, sendo eles Federais Estaduais e Municipais. Estudos das legislações dos níveis de ensino no Brasil, problematizando os níveis de ensino

Educação Básica diz respeito à Educação Infantil para as crianças de 0 a 5 anos de idade e Ensino Fundamental 1ª fase que atende as crianças a partir dos 6 anos de idade, que vai do 1º ao 5º ano – 1ª fase e do 6º ao 9º ano – 2ª fase. O Ensino Médio se refere aos três anos consecutivos que visa preparar o indivíduo para o seu ingresso no curso superior. Modalidades de Ensino Escolar De acordo com o art. 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional…

desenvolvido estudos e pesquisas ao abrigo de amplo projeto denominado “Escola: entre saberes, professores e alunos”, aglutinando professores e alunos do programa com a colaboração de pesquisadores externos.Os estudos aqui referidos têm sido norteados por eixo que persegue as relações entre escola e cultura para todo o programa. Nesse projeto, o privilégio, até o momento, tem sido o do aporte das Ciências Sociais, enquanto outros grupos têm trabalhado com outros aportes. A partir…

universidades são instituições pluridisciplinares de formação dos quadros profissionais de nível superior, de pesquisa, de extensão e de domínio e cultivo do saber humano, que se caracterizam por: I - produção intelectual institucionalizada mediante o estudo sistemático dos temas e problemas mais relevantes, tanto do ponto de vista científico e cultural, quanto regional e nacional; II - um terço do corpo docente, pelo menos, com titulação acadêmica de mestrado ou doutorado; III -…

Alegre. 1937 – A nova Constituição enfatiza o ensino pré vocacional e profissional. Retira do texto “A Educação é direito de todos”. 1938 – Criação da UNE e INEP (Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos). 1942 – 22/01/1942 – Criação do SENAI (Serviço Nacional de aprendizagem Industrial). 1946 – Obrigatoriedade de se cumprir o Ensino Primário e volta a figurar “A Educação é para todos”. 1948 – Encaminhado o Projeto da LDB. 1953 – O Ministério da Educação passa a se chamar:…

Ligação dos Cabos......................................................................................... 7 2.3 INFRA-ESTRUTURA.................................................................................................... 7 2.3.1 Serviços e Etapas da Instalação.................................................................................... 8 2.3.2 Eletrocalha....................................................................................................................…

educação. A Lei 9394/96, Artigo 1°, parágrafo 1°, afirma: Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente por meio do ensino em instituições próprias. Quando aparece a expressão educação escolar, ela se refere ao ensino sistematizado e não à educação, que tem sentido muito amplo, isto é, aspectos formais e informais. É bom lembrar que essa classificação é um recurso didático porque na verdade não a dissociamos na prática docente.…