Exercicio de psicologia

- EXPLIQUE QUAL O OBJETIVO DE ESTUDO DA PSICOLOGIA? O objetivo é ajudar o ser humano a ligar com determinadas situações, para entender nós mesmos e entender determinados comportamentos ao nosso redor. - QUAL A DIFERENÇA ENTRE CIÊNCIA E SENSO COMUM? Senso comum é aquilo que acreditamos, mas que não está comprovado. Exemplo: Chá de camomila acalma. Ciência é algo comprovado, que por estudos chegaram a uma conclusão que determinada coisa é real. - EXPLIQUE PORQUE A PSICOLOGIA NÃO UTILIZA OS TESTES DE QI? Porque os psicólogos acham que existe um gênero inerente e preconceitos étnicos em testes padronizados. - EXPLIQUE O COMPORTAMENTO RESPONDENTE DE UM EXEMPLO? São as respostas que são produzidas por estímulos antecedentes do ambiente. Exemplo: o olho Pisca quando há um movimento bem rápido na direção deles. - EXPLIQUE O COMPORTAMENTO OPERANTE E DE UM EXEMPLO? O comportamento operante é modelado a partir de nosso repertório inato. As respostas que gerem mais reforço em média, tendem a aumentar de frequência e se estabelecer no repertório, ou seja, em um contexto semelhante tendem a ser novamente emitidas. Exemplo: Reforçamento Positivo Se o aluno tirar notas Boas ele receberá um elogio. Reforçamento negativo Se o rato puxar a alavanca deixa de levar choques elétricos - POR QUE O PROFISIONAL DA FISIOTERAPIA DEVE TER CONHECIMENTOS DE PSICOLOGIA? Porque o aluno de fisioterapia precisa se apropriar de conhecimentos necessários acerca dos aspectos…

[PRESENCIAL] D402 - PSICOLOGIA JURIDICA [PRESENCIAL] D402 - PSICOLOGIA JURIDICA Conteúdo 2 MÓDULO 1_ O SUJEITO DE DIREITO E O APARATO PSÍQUICO: LEI, COMPORTAMENTO HISTÓRIA E INCONSCIENTE Por que receber um nome é importante para um ser humano recém nascido? A B C D E a) Quem não tem nome não tem personalidade na lei. Quem não tem nome não existe. c) Quem não tem nome tem dificuldade de construir uma identidade Quem não tem nome pode cometer crimes futuramente. Nenhuma…

------------------------------------------------- Exercício de psicologia * Identificar situações em que crianças tenham comportamentos difíceis. * Encontrar soluções para resolve-las através de punições e reforços positivos. Não se iludam os adultos com as caras de “anjos” das nossas crianças. Todas as crianças independentemente da idade manipulam os educadores a seu belo prazer. Desde terna idade as crianças dão conta que obtêm o que desejam através do choro,…

Exercício De Psicologia 1-O que são centros de avaliação? Porque você diria que eles podem ser mais eficazes na seleção de executivos do que os testes escritos tradicionais. Centros de avaliações, é um local mais elaborado de testes de simulação do desempenho, desenhado especificamente para avaliar o potencial administrativo de um candidato. Nos centos de avaliações os candidatos são avaliados na prática. Para descobrir se um funcionário pode realizar um trabalho com sucesso nada…

fases, podemos afirmar que: I-na fase do corpo vivido a criança ainda não apresenta uma representação do próprio corpo, sua experiência é prática e não representativa. II-na fase do corpo representado a criança organiza o seu esquema corporal e é capaz de representar-se no tempo e no espaço. III-na fase do corpo percebido a criança desloca a atenção do meio para si própria e assimila os conceitos de: em cima/embaixo, antes/depois, etc. A única alternativa correta é: Escolha uma:…

1. Responda as questões: 1.1. Conceitue identidade e estigma. A IDENTIDADE E VARIAS CARACTERISTICAS DAS PESSOAS, ELA COMEÇA DA INFANCIA, E NAO E UM PROJETO FIXO. PROJETO DE PRODUCAO DO SUJEITO (CONJUNTO DE CARACTERES) QUE LHE PERMITE APRESENTAR-SE A MUNDO E RECONHECER-SE COMO ALGUM UNICO. ESTIGMA E UM PRÉ CONCEITO QUE VOCE TEM DE UMA PESSOA ASSIM QUE VOCE A VÊ, SEM ATE MESMO SABER SUA PERSONALIDADE. 1.2. Qual é a importância da família, amigos e ídolos na formação da identidade?…

privado. Os gerentes precisaramtrabalhar de modo rápido e inteligente e também distanciar-se do ritmo acelerado adotando postura reflexiva para análise constante do cenário do mercado local e global. 3) A teoria X marca um estilo de gestão autoritário, onde o funcionário é indolente e só trabalha por necessidade financeira, assim a fiscalização é imprescindível para a manutenção da produção. A teoria Y marca um estilo mais democrático de gestão onde o funcionário é responsável e…

1. Descreva o conceito da Psicologia É o estudo do comportamento e processos mentais do ser humano. 2. Destaque seu objeto de estudo Comportamento humano 3. A Psicologia viabiliza aos estudantes todo que um conjunto de aprendizagem sobre que assuntos e temas? Autoconhecimento, ajustamento social, identificação das diferenças individuais, aquisição de habilidades social, administração de conflitos e da gestão de pessoais. 4. Caracterize as correntes filosóficas abaixo: a) O…

PSICOLOGIA EXPERIMENTAL II – Profª Lucy Para o dia 30/10 Diferenciação da resposta, Modelagem, Reforço Condicionado e Encadeamento de Respostas. Os organismos modificam seu comportamento, mas as mudanças comportamentais raramente são abruptas, ao contrário, são normalmente graduais. Respostas altamente diferenciadas como uma pessoa falando, lendo ou escrevendo, um tigre pulando por dentro de um aro em chamas ou um motorista dirigindo em uma rua movimentada, não surgem…

a constituem são experienciados no campo comum da objetividade social. A subjetividade é a maneira de sentir, pensar, fantasiar, sonhar, amar e fazer de cada um. Questões Cap.: 2 3. Quais as contribuições fundamentais para a Psicologia apontadas nos textos de Sócrates, Platão e Aristóteles? R: A psicologia estuda o comportamento humano e auxilia o tratamento de distúrbios da psique, assim sendo, esses filósofos mostram as diferentes visões de “homem” as quais a psicologia usa…