A Promoção Da Saúde Como Propulsor Da Atuação Do Educador

de subjetividade social, considerando-as essenciais à compreensão das condições necessárias à melhoria da qualidade de vida. Ao investigar a história das favelas na cidade do Rio de Janeiro, é possível perceber avanços e retrocessos nas formas de atuação do poder público em tais espaços. Tendo em vista esse contexto e com base nas experiências realizadas nas comunidades de Brás de Pina e do Canal das Tachas, nas décadas de 1970 e 1990, respectivamente, aponta-se para características…

” Assim, a autora ajuda a compreender que a prática cotidiana na educação infantil precisa ser fundamentada e que essa está imbricada com a concepção que o (a) educador (a) tem de sociedade, cultura, homem/mulher e criança. Essa posição evidencia a necessidade de se pensar e construir uma prática docente na infância, na qual o (a) educador (a) pense e trate a criança como centro do processo educativo, materializando-se, na ação do saber cuidar e do saber educar e, nesse processo,…

sistema integrado biológico, psíquico e social, ou seja, apresenta um conjunto de fatores, que interligados entre si, o situa no tempo e no espaço e, quando sobrecarregado, desencadeia uma série de reações negativas que afetam de modo geral a sua saúde e o seu bem-estar. Assim, o estudo visa investigar o nível de estresse, e quais as estratégias de enfrentamento adotadas pelos gestores de escolas públicas na cidade de Belém, Estado do Pará. Trata-se de uma pesquisa descritiva com…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE MEDICINA DEPARTAMENTO DE SAÚDE COMUNITÁRIA FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR LAYZA CASTELO BRANCO MENDES A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO DO PROFISSIONAL DA SAÚDE NO BRASIL: ESTUDO DO CASO “BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE” DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA…

discutido por educadores e pesquisadores, em diferentes contextos. Para além dos famosos modismos que costumam assolar nossa literatura, a relevância do mesmo é reconhecida, posto que se apresenta como promissor para a prática pedagógica na medida em que ressalta o papel da aprendizagem e das relações sociais para o desenvolvimento humano. As diversas formas como o conceito de ZDP vem sendo utilizado, no entanto, refletem mais a diversidade das leituras e práticas pedagógicas dos…

surgido, fez com que na Europa dos séculos XVII e XVIII ocorressem as Revoluções Burguesas que ditavam uma democracia fundamentada na razão contra o direito divino. A intenção era regular as relações de poder que permitissem aos cidadãos, liberdade de atuação civil, econômica e política. Os direitos políticos para o exercício do poder cabiam à burguesia e, ao povo, apenas obedecer, sem que os seus interesses fossem reconhecidos pela nova ordem social. As ideias produzidas pelos…

Tempo de atuação na profissão. .............................................................100 ..........................................................................131 Figura 46 - Forma de atuação. ........................................................................................................132 Figura 47 - Cargo na UFV. ..............................................................................................................133 Figura 48 - Outras formas de…

MASSA CORPORAL (IMC) EM PRATICANTES DE KARATÊ-DÔ 4 EFEITO HIPOTENSIVO EM IDOSOS HIPERTENSOS 58 SUBMETIDOS A UMA SESSÃO DE EXERCÍCIO RESISTIDO FUTEBOL: A VIOLÊNCIA QUE ASSOLA AS ESTRUTURAS 5 84 DO ESPETÁCULO 6 POMPOAR E A SAÚDE DA MULHER: QUEBRANDO MITOS 103 7 REFLEXÕES SOBRE O TREINAMENTO CONTRA 118 RESISTÊNCIA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES PRÉPÚBERES Artigo apresentado no III Seminário de Pesquisas e TCC da FUG no semestre 2012-1 A…

socioeducativo, a aplicação de meios que observem a sua condição de desenvolvimento, bem como a determinação de medidas de punição diferenciadas dos adultos. O Estado, a sociedade e a família são responsáveis pela garantia dos direitos à vida, à educação, à saúde, à profissão, à cultura, ao lazer, ao convívio familiar à criança e ao adolescente, de acordo com as diretrizes estabelecidas pela Proteção Integral, fundamentada no art. 227 da Constituição Federal. Os regimes socioeducativos,…

objetivos para sua construção. Após uma crise institucional sofrida pela Igreja Metodista por volta da metade dos anos 60 em relação às suas propostas e práticas na sociedade brasileira, esta se viu diante de uma mudança nos paradigmas de atuação das Instituições Cristãs no continente Latino-Americano, devido ao surgimento e fortalecimento da Teologia da Libertação que acendeu o debate pela busca de uma práxis religiosa; esta que segundo Boff (1986, p.15) exigia mais do que a…