A Professora Deixou A Turma Entusiasmada

não se enfurecer, se eu a fizer esperar?” Alice estava tão desesperada que pediria ajuda para qualquer um: assim, quando o Coelho passou por ela, começou a falar, em voz baixa e tímida: “Por favor, senhor...” O Coelho sobressaltou-se violentamente, deixou cair as luvas brancas de pelica e o leque e desapareceu na escuridão o mais rápido que pôde. Alice apanhou o leque e as luvas e, como a sala estava muito quente, começou a abanar-se enquanto falava: “Ai, meu Deus! Como tudo está…

O poeta sentiu o coração inflar à medida que seu amor por ela se multiplicava e queimava em seu peito como um inferno. Infelizmente, a conversa entre eles foi breve demais e ela logo disse que precisava partir. O poeta fez uma mesura quando ela o deixou e então se empertigou para observar sua silhueta se afastar. A alegria de tê-la reencontrado foi mitigada por uma tristeza crescente ao se perguntar se algum dia voltaria a vê-la... O CAPÍTULO UM voz do professor Gabriel Emerson ecoou…

"Um, talvez seja porque foi ela que derramou o Big Red Super Gulp na minha saia branca D&G na frente de todo mundo que estava no refeitório aquele dia na 6ª série?" Lauren respondeu com um suspiro. E ela nunca me perdoou por isso. Muito menos deixou alguém esquecer. A sra. Moffat me deu um olhar horroroso por cima do ombro de seu sweater Quaker Factory. "Oh," ela disse. "Querida. Lauren, eu -" E foi quando a Lauren finalmente me notou, parada atrás do caixa. "Deus, mãe," ela disse

características e idiossincrasias de cada um deles. Do professor Régis Lopes, destacamos a precisão conceitual, clareza nas questões respondidas e as potentes problemáticas que levantou nas noções de cultura, memória e ensino de história nos museus. Na entusiasmada entrevista de Dolores Feitosa, ressaltamos a paixão com a qual nos narrou sua experiência museológica e suas lutas para manter sempre viva as memórias de sua região. Fomos agraciados ao entrevistar Valéria Laena, que nos…

universo adulto de sua época. Depois, isso deixou em parte de ser verdade, porque as histórias de Alice passaram a ser lidas tanto por crianças (em adaptações, pois para elas o livro é demasiado complexo) quanto por pessoas mais velhas, desde jovens em busca de diversão até especialistas em literatura ou filosofia — cada um buscando o que corresponde a seu interesse, e cada um vendo um lado real deste livro de muitos lados. Não obstante, Alice nunca deixou de ser o que sempre foi — um…

exploração do slogan a que os alunos recorrem dizendo que “gostam da escola, só não gostam é das aulas”. Trata-se de um programa desenvolvido a propósito da necessidade de resolução dos constantes conflitos verificados com os alunos que integravam uma turma de Currículos Alternativos. Este programa consistia basicamente (depois de uma conversa informal sobre motivações, potenciais significados da escola e vontades de mudança do que se considerava incorrecto) na atribuição de…

o Inferno Querida Indo para o Inferno, Diga à sua madrasta pára ficar fria. Você não vai para o inferno. Você já está nele. Chama-se Ensino Médio. - Annie Um Vi o seqüestro de Betty Ann Mulvaney. Bem, eu e as 23 outras pessoas da turma de latim no primeiro período da Escola Clayton (população: 1.200 alunos). Mas, diferentemente de todo mundo, fiz alguma coisa para tentar impedir. Bem, mais ou menos, Falei: - Kurt. O que você está fazendo? Kurt só revirou os olhos.…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira Turma: GFE 1°semestre Período: Noturno Matéria: Administração Financeira Professora: Edméa Aluno(a): Gabrielli Freire Ramos da Silva Andrade n° 31 Jacareí, 06 de Junho de 2007. INTRODUÇÃO O trabalho sobre a formação econômica do Brasil retrata os ciclos

escasso tempo para colaborar no estudo, agradeço a disponibilidade, a franqueza e honestidade com que formularam suas respostas, sem as quais não teria realizado esse objetivo. À dra. Antonia Petrowa, doutora em Ciências da Comunicação pela USP e professora-adjunta da Faculdade de Educação da UFRJ, agradeço pela eficiência na validação de conteúdo do instrumento da pesquisa, mas especialmente pela amizade e carinho que nos une há tantos anos. À dra. Maria de Jesus Mendes da…

Carla Marina e Camila e à minha amiga (quase irmã) de hoje e sempre, Cyntia, por compreenderem as ausências e por deixarem claro que eu podia sempre contar com vocês. Aos meus cunhados, Eduardo e Leonardo, por deixarem que eu falasse, quase sempre entusiasmada, de assuntos relacionados a este trabalho. Obrigada Eduardo, pelas assistências técnicas ao computador nas horas de “desespero”. Obrigada, Jussara, por estar sempre pronta a incentivar, dizendo o momento certo de finalizar ou…