A Produção Histórica Em Ginástica

FAI – FACULDADE DO ALTO IGUAÇU CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ANA CAROLINA BARBOSA DE LIMA PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA IELMO MARINHO 2015 ANA CAROLINA BARBOSA LIMA PRODUÇÃO ORAL E ESCRITA UMA HISTÓRIA DA LEITURA RESENHA CRÍTICA Orientadora: Prof. Eri elma IELMO MARINHO 2015 ANA CAROLINA BARBOSA DE LIMA…

primeiro sentido, a cultura é o aprimoramento da natureza humana pela educação em sentido amplo, isto é, como formação das crianças não só pela alfabetização, mas também pela iniciação à vida da coletividade por meio do aprendizado da música, dança, ginástica, gramática, poesia, retórica, história, Filosofia, etc. A pessoa culta era a pessoa moralmente virtuosa, politicamente consciente e participante, intelectualmente desenvolvida pelo conhecimento das ciências, das artes e da…

exigiu a formação de sujeitos que atendessem a seus interesses, e neste contexto é que as tendências tiveram sua função estabelecida. Com isto, houve a necessidade de disseminação das ideias dominantes produzidas pela classe que detém os meios de produção, tendo assim, cada tendência uma forma de manipulação e disseminação da ideologia burguesa. Buscamos então, contextualizar a função das tendências ideológicas na história da Educação Física, no período que compreende a ascensão do…

Resumo Esta pesquisa foi realizada no ano letivo de 2011 e fez parte do plano de trabalho do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) do Estado do Paraná. O processo de conhecimento da realidade como objeto de estudo deste trabalho, sua produção e desenvolvimento se deu por meio da pesquisação. Teve como objetivo a investigação da utilização das Diretrizes Curriculares da Educação Básica de Educação Física (DCE's) do Estado do Paraná na elaboração do Plano de Trabalho Docente…

vista educativo, o que tem significado a educação “corporal”? Que tipo de educação “corporal” a escola e a educação física vêm realizando? Por que surge o interesse pela educação “corporal” (também na escola) e quais suas determinações sócio-históricas? * Professor de Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo. Cadernos Cedes, ano XIX, nº 48, Agosto/99 69 A utilização de aspas na expressão educação “corporal”…

intervenção da ginástica (inclusa a modalidade laboral) como um modo de docilizar o corpo tornando ao mesmo tempo útil e subserviente. Enquanto a empresa possui como objetivo principal fazer o trabalhador suportar o esforço decorrente da jornada de labuta na cadeia produtiva; o Estado e suas políticas públicas em saúde visam transferir para esse mesmo trabalhador a responsabilidade de manter hábitos de vida saudáveis. Assim, tendo em vista a importância que o corpo adquire no modo de…

vista educativo, o que tem significado a educação “corporal”? Que tipo de educação “corporal” a escola e a educação física vêm realizando? Por que surge o interesse pela educação “corporal” (também na escola) e quais suas determinações sócio-históricas? * Professor de Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo. Cadernos Cedes, ano XIX, nº 48, Agosto/99 69 A utilização de aspas na expressão educação “corporal”…

fatores de influência e determinação: o meio ambiente, os aspectos biológicos, socioeconômicos, culturais, afetivos e psicológicos. Desta maneira, “é necessário reconhecer que a compreensão de saúde tem alto grau de subjetividade e determinação histórica, na medida em os indivíduos e coletividades consideram ter mais ou menos saúde dependendo do momento, do referencial e dos valores que atribuam a uma situação” (BRASIL, 1998b, p.250). A partir desse significado mais dinâmico do…

uma parcela bastante significativa em minha formação. SAUDADES!!! A Gabriel, meu filho, meu nego, com toda a certeza a presença mais viva de Deus em minha vida. Esta minha busca constante de conhecimento precisa significar algo mais do que produção acadêmica, deve apontar condições mais dignas de vida para a tua geração, TE AMO!!! 5 AGRADECIMENTOS À minha mãe, mainha, fiz-me em seu colo, fruto das sombras de sua ternura, mas também de sua bravura, de mulher e educadora, e…

planejamentos e as avaliações da prática da Educação Física nas escolas. A primeira parte do documento descreve a trajetória da disciplina através do tempo, localizando as principais influências históricas e tendências pedagógicas, e desenvolve a concepção que se tem da área, situando-a como produção cultural. A seguir, aponta suas contribuições para a formação da cidadania, discutindo a natureza e as especificidades do processo de ensino e aprendizagem e expondo os objetivos…