A Produção Histórica Em Ginástica

relativa de cada um, em relação a outros. A produção do campo da Educação Física (EF), enquanto objeto de estudo foi tecida por Paiva (2003) apud Bracht e Crisório (2003), e elaborada através de um diálogo com a historicidade da própria área e checada nos estudos das condições e possibilidades que permitiram o engendramento do campo, no que tange as influências do pensamento médico higienista brasileiro do século XIX. Essa produção permitiu trabalhar de forma diferenciada com…

2014-2015 RESUMOS DAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA GINÁSTICA GREGA •Apresentava um elevado cariz pedagógico – formação de bom carácter, ou seja, desenvolvimento de virtudes como capacidade de sacrifício, trabalho, obediência, autossuperação, respeito pelo outro, etc. •Platão, com a sua visão dualista, considerava a ginástica importante na medida em que desenvolvia virtudes da alma e não do corpo (que é mortal, logo, não é importante). •Ginástica recomendada e prescrita por…

GINÁSTICA LABORAL COMO PROMOTORA DE QUALIDADE DE VIDA: AVALIAÇÃO DE PROJETOS E FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO Ricardo Lima Bastos, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas, São Paulo, Brasil Gustavo Luis Gutierrez, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas, São Paulo, Brasil RESUMO É crescente entre as empresas a preocupação com sua imagem social e qualidade de vida do trabalhador. Da mesma forma é significante o crescimento dos programas de ginástica…

1º PEDAGOGIA DA GINÁSTICA ESCOLAR UNIDADE 1 | GINÁSTICA ESCOLAR E SUAS POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS Curso a distância SEMESTRE MÓDULO 1 Informática Instrumental Fundamentos de Anatomia Humana e Cinesiologia Aplicados à Educação Física História da Educação e da Educação Física Fundamentos Biológicos Aplicados à Educação Física Pedagogia da Ginástica Escolar Educação Física Curso a distância Educação Física 1º SEMESTRE - MÓDULO 1 República Federativa do Brasil Presidente Luiz…

período entre 1822 a 1889; 3) Brasil república, compreendendo os anos de 1890 até 1946; 4) Brasil contemporâneo, compreendendo os anos de 1946 até 1980; e 5) Brasil atual, a partir de 1980. O objetivo deste trabalho é discorrer sobre a evolução histórica da Educação Física no Brasil, a partir de sua origem até os dias atuais. Unitermos: Educação Física. Brasil. História. EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires - Año 17 - Nº 169 - Junio de 2012.…

documentais sobre as demonstrações públicas de ginástica ocorridas na década de 1950. Uma breve análise daqueles documentos me fez notar sua forte “militância” e “dedicação” à Educação Física em todo esse período. Procurei, então, por meio de estudo sobre a história da Educação Física escolar (Castellani Filho, 1988, Goellner 2004, Melo, 1999, Soares, 2000, Vago 2003), confrontar o que encontrara nos documentos do acervo com o conjunto de informações históricas existentes sobre ele.…

enfrentam, vamos verificar os cenários econômicos para tomada de decisão precisa. Faremos pesquisas sobre demanda e oferta, custos de produção, indicadores regionais e as influências da economia internacional. 2. Etapa 1 Introdução Este trabalho esta sendo desenvolvido para uma avaliação de mercado voltada para um investimento em uma academia de ginástica. Onde estaremos analisando fatores como a economia, a evolução no setor, o público consumidor, a oferta e demanda…

(DM – 2) AS ESCOLAS DE GINASTICAS: SAÚDE, DESCIPLINA E CIVISMO A partir do ano de 1800 vão surgindo na Europa, em diferentes regiões, formas distintas de encarar os exercícios físicos. Essas “formas” receberão o nome de “métodos ginásticos” (ou escolas) e correspondem aos quatro países que deram origem às primeiras sistematizações sobre a ginástica nas sociedades burguesas: a Alemanha, a Suécia, a França e a Inglaterra (que teve caráter muito particular, desenvolvendo de modo mais acentuado o

saberes, dentre os quais encontramos a ginástica, que quando desenvolvida no âmbito escolar, pode permitir a experimentação de possibilidades corporais, promovendo a autonomia motora e a formação humana quando tratada por meio de uma prática educacional que leve o aluno a uma ação crítica e significativa para seu núcleo social. Sua presença na escola pode se dar por meio de diversas manifestações gímnicas, devido as suas características principais, a ginástica geral, apresenta-se como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO HERRMANN VINICIUS DE OLIVEIRA MULLER TRABALHO E EDUCAÇÃO FÍSICA: A GINÁSTICA LABORAL NA FORMA SOCIAL DO CAPITAL FLORIANÓPOLIS 2008 HERRMANN VINICIUS DE OLIVEIRA MULLER TRABALHO E EDUCAÇÃO FÍSICA: A GINÁSTICA LABORAL NA FORMA SOCIAL DO CAPITAL Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, como…