A Produção Do Fracasso Escolar

A produção do fracasso escolar 1.As raízes das concepções sobre o fracasso escolar;o triunfo de uma classe e sua visão de mundo Segundo Marx,para se compreender uma sociedade deve-se entender primeiramente sua forma de produção. Partindo desta afirmação,é que afirmamos a necessidade de conhecer,pelo menos os aspectos fundamentais da realidade social na qual se engendrou uma determinada versão sobre as diferenças de rendimento escolar existente entre crianças de diferentes origens sociais.

.............31 Capítulo 3: Fracasso escolar e a Intervenção da Psicopedagogia 3.1- O fracasso escolar como um sintoma da criança.........................35 3.2- O fracasso escolar dentro de olhares interdisciplinados............37 3.3- O fracasso escolar sob uma visão da psicologia.........................37 3.4- O fracasso escolar sob uma visão social e Institucional.............38 3.5- A contribuição da psicopedagogia no contexto escolar..............42…

A Atuação da psicologia escolar no atendimento aos alunos encaminhados com queixas escolares. É enorme a quantidade de crianças com queixas escolares encaminhadas pelas escolas aos psicológos aos centros de saúde. A queixa escolar constitui-se no motivo mais frequente de encaminhamento de crianças para os serviços de atendimento psicológico. E é esse afto que motivaram pesquisas acerda de tais procedimentos e de diagnóstico psicológico realizado por psicológos que atendem a esse…

que conduzem ao fracasso escolar e podem ser detectados através de diagnóstico psicopedagógico. A não-aprendizagem na escola é uma das causas do fracasso escolar. Contudo, a questão é, em si, muito mais ampla. Não visamos apenas criticar, mas o âmbito do trabalho não comporta um aprofundamento exaustivo; a proposta é partir de uma visão abrangente para chegar de modo mais objetivo e contextualizado a uma resposta para a queixa escolar. Considera-se como fracasso escolar uma…

Psicólogo escolar O psicólogo escolar deve ter uma visão de diferentes perspectivas do fracasso escolar em que se completa com a condição externa, que são: a visão da sociedade, estaria o tipo de cultura, as condições e relações político-sociais e econômica vigentes ; visão da escola, analisar a possibilidade de absorção de certos conhecimentos pelo aluno dependerá, em parte, de como essas informações lhe chegaram,lhe foram ensinadas, o que por sua vez dependerá, nessa cadeia das…

1. INTRODUÇÃO O fracasso escolar é o mais grave problema enfrentado pelo sistema educacional brasileiro atualmente, decorrente de fatores diversos e profundamente relacionados, cujas dimensões permeiam a existência do indivíduo tanto no âmbito pessoal quanto no social: a complexa problemática envolve aspectos de ordem afetiva, cognitiva, histórica, social e, certamente, pedagógica. O objetivo deste trabalho é estudar tão complexa temática a fim de encontrar caminhos que apontem…

ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA TATIANA CORREA LUZIO CAMPO GRANDE - MS 2014 TATIANA CORREA LUZIO ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia apresentada a AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, sob a orientação da professora…

PROJETO DE INTERVENÇAO EM FRACASSO E EVASÃO ESCOLAR TEMA Fracasso e Evasão escolar INTRODUÇÃO Analisando dados da educação pública no Brasil, é possível verificar ainda os altos índices de repetência e evasão escolar, assim como seu baixo rendimento. A situação tem recebido justificativas e explicações como: a origem está em indivíduos problemáticos, deficientes ou mesmo em incompetentes. Dentre várias funções da Psicologia na escola, podemos destacar a proposta de prevenção

PSICOPEDAGOGIA ALUNO: MARCOS TADEU GARCIA PATERRA RESUMO DO TEXTO: “FRACASSO ESCOLAR” JOÃO PESSOA AGOSTO/2011 RESUMO DO TEXTO: “FRACASSO ESCOLAR” FERNÁNDEZ, Alicia. Os Idiomas do Aprendente: Análise das modalidades ensinantes com famílias, escolas e meios de comunicação. Porto Alegre: Artmed Editora, 2001. p. 23 – 50. Conforme Alicia Fernández, o maior problema é a busca pelos culpados do fracasso escolar e, a partir daí, percebe-se um jogo onde ora se culpa a…

como todo ser humano, experimentamos o sucesso e o fracasso independente de nossa raça, cor, gênero ou classe social. Várias são as razões atribuídas a este resultado, ainda que muitas dessas desvencilham-se do real motivo. Quando trata-se do fracasso escolar, tema abordado em nosso trabalho, torna-se ainda mais familiar, uma vez que é neste ambiente que seremos inseridas: a escola. Mas o que seria o “fracasso escolar”? Por definição, fracasso trata-se da condição de não atingir um…