A Produção Acadêmica Da área De Educação Física Em Que P

na área e, mais recentemente, coordenador de uma lista de discussão na internet, chamada REPALA - Rede de Psicologia Ambiental Latino-Americana -, que tem servido para nos ensinar muito. Quando esses alunos ouvem falar pela primeira vez a respeito de Psicologia Ambiental, reagem dizendo algo como: “Ah! Que interessante!” Os pesquisadores consultados apontaram a Psicologia Ambiental como a terceira lacuna mais importante, e algumas das justificativas apresentadas foram: “importância da…

Política Social e Educação Física: ponto de convergência. Resenha do livro: Política Social: fundamentos e história de Elaine Rossetti Behring e Ivanete Boschetti Jonatas Maia da Costa* Resumo:O texto é uma resenha do livro "Política Social: fundamentos e história" de Elaine Rossetti Behring e Ivanete Boschetti (São Paulo : Cortez, 2008. Biblioteca Básica de Serviço Social, 2). Faz parte da biblioteca básica de Serviço Social, coleção destinada aos estudos desta área. Percebese uma…

Fundamental que constitui-se de uma prática investigativa na educação do ensino da aprendizagem e do trabalho pedagógico presente na área docente pois é através dele que nos capacitamos para a prática da docência.O Estágio supervisionado na modalidade Ensino Fundamental iniciou-se no dia 21 de Fevereiro onde as alunas realizaram a localização do espaço e solicitaram o estágio na escola e findou-se dia13 de Março o estágio foi realizado pelas acadêmicas no curso de Pedagogia Elisandra…

nada serve se não apresentar tratamento. JACQUES VIGNERON RESUMO A presente pesquisa aborda um dos temas que vem ganhando destaque no campo das políticas públicas da Educação Superior no Brasil: a avaliação institucional. Tem centralidade na proposta de avaliação instituída pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), no ano de 2004. Buscou-se analisar, por meio de uma investigação qualitativa, do tipo estudo de caso, como se deu o processo de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGICAS- DCET PROJETO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA FÍSICA Ilhéus 2008 1 Índice 1. INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA........................................................................................3 1.1 OBJETIVOS GERAIS.........................................................................................................4 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................

artigo visa apresentar um recorte de nossa pesquisa de dissertação em andamento, que tem o intuito de elaborar e aplicar uma proposta pedagógica que contemple as práticas etnomatemáticas de um grupo sociocultural em consonância com a Matemática acadêmica. Esta pesquisa vem sendo realizada com uma turma do 6º ano da Escola Municipal José Ricardo Matos, localizada no município de Russas-CE. A turma é constituída por trabalhadores e/ou filhos de trabalhadores que compõem a mão de obra …

O esporte e o ensino médio: a visão dos professores de educação física da rede pública The sport and the school: the vision of physical education teachers from public Marco Aurélio Gonçalves Nóbrega dos Santos; Vilma Lení Nista-Piccolo Universidade São Judas Tadeu Endereço RESUMO O presente trabalho investigou a visão que o professor de Educação Física, que atua no Ensino Médio, tem sobre a aplicação do esporte em suas aulas na escola. Buscamos…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA À DISTÂNCIA ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA APRENDIZAGEM APLICADOS À EDUCAÇÃO FÍSICA Supervisão: Profª Drª Cláudia Goulart Tutor: Rafael dos Santos Cruz Cursista: Keila Batista Santos Polo: Piritiba-Ba Data: 15/05/2015 Resenha Crítica CORSINO, Luciano Nascimento. Educação Física Escolar e as Relações Raciais e de Gênero: uma relação possível. In: XVI Encontro Nacional de Didática

cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de atuação". Autarquia: criada por lei específica, com personalidade jurídica de direito público, exerce atividades típicas do estado (gestão administrativa ou financeira), sem fins lucrativos, imunes a impostos, seus bens são impenhoráveis. São exemplos de autarquias federais: INSS, BACEN, EMBRATUR; Fundação pública: criada por lei autorizada com lei complementar definindo sua área de atuação, exerce atividades atípicas…

academias de ginástica, Educação Física. KEYWORDS: leisure, fitness centers, physical education. 1 Docente da Universidade Metodista de Piracicaba-Unimep, Líder do GPL-Grupo de Pesquisa em Lazer, Pesquisador do CNPq. E-mail: ncmarcel@unimep.br Pesquisa financiada pelo CNPq R. Bras. Ci. e Mov. Brasília v. 11 n. 2 p. 49-54 junho 2003 49 Introdução As chamadas “Academias de Ginástica” são alvos de polêmica entre os profissionais de Educação Física. Algumas…