A Produção Do Fracasso Escolar Histórias De Submissão

muitas vezes reproduzindo em sala de aula seus próprios traumas familiares e escolares e não provocando o díalogo, nem tão pouco procurando ser um profissional reflexivo e aberto ao novo. Mostra também a difícil problematica que este profissional enfrenta com salário e ambientes desmotivadores onde familias não participam da vida escolar dos filhos culpabilizando o professor pelo fracasso escolar do filho. O ambiente escolar que precisa ser um lugar onde a aceitação, amizadade e…

observações, das leituras e dos comparativos realizados entre o que cada teoria analisada indica, compreendemos que o currículo da rede, ora objeto de pesquisa, precisa avançar nas escolhas e realmente definir seus objetivos e agregar a comunidade escolar como participante do processo de ensino e aprendizagem (de qualidade) e que não sejam apenas depositários de uma educação ainda muito calcada nos alicerces da pedagogia tradicional. Palavras-chave: currículo, teoria, qualidade de…

essencial para a formação do leitor nas séries iniciais; Estimular o trabalho com a oralidade no texto literário, aproveitando o universo infantil para as várias possibilidades de leitura; Formar o professor das séries iniciais como contador de histórias e criar conjuntamente metodologias que proporcionem a formação do gosto. Proporcionar acesso de alunos das séries iniciais a novas tecnologias, como o computador, por exemplo, desmistificando seu uso e viabilizando-o como nova…

preferência. Não se esqueça de verificar o local de origem do filme, o ano de produção, a direção e a temática tratada. Observe no seu texto como a cultura do outro é tratada. Filme: MULAN Local de origem do filme: ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA Ano de produção: 1998. Direção: TONY BANCROFT E BARRY COOK. Temática tratada: valores, tradições e costumes. NARRATIVA: A história se passa na China no ano de 450 d.C. quando Shan Yu, líder do…

constatação que atualmente muitas instituições escolares encontram-se quase impermeáveis a qualquer forma de participação usuária nas tomadas de decisões no processo pedagógico. Discute-se freqüentemente o que seja a democratização nas escolas qual a sua natureza, qual o seu alcance, quais os caminhos para que a escola possa ser democratizada. O assunto tem ocupado espaços cada vez mais significativos em todas as áreas da educação. O conceito de Gestão Escolar, relativamente recente é…

termo sociologia foi utilizado primeiramente pelo filosofo francês Auguste Comte, o qual é considerado o pai da sociologia, ele desenvolveu a corrente sociológica positivo funcionalista, onde tentava unificar os estudos relativos ao homem, como a sua história, a psicologia e a economia. Um de seus objetivos era estudar a sociedade capitalista, a qual fazia parte daquele contexto, naquele período, como os processos de desenvolvimento social pertencente à sociedade. Essa corrente mais…

nosso país, descobriu-se que grande parte dos alunos negros possui dificuldade, ou mesmo total impedimento em afirmar sua origem étnica. Uma das causas para este mal é a ausência de referências positivas na narrativa da história dos negros tanto no Brasil, quanto de sua história ainda em continente africano. Sendo assim, configura-se uma lacuna no autoconceito do negro em nosso país. Com o intuito de sanar, amenizar esta situação de ausência da historicidade da cultura negra,…

da Arteterapia e sua possibilidade de indicação terapêutica no trato das chamadas “dificuldades de aprendizagem”. Foram trabalhados em nível teórico três pontos específicos. O primeiro foi a discussão do papel da instituição escolar e a caracterização do modelo escolar ainda vigente como primordialmente alienante, no sentido de subtrair do sujeito o seu papel de autor do conhecimento. Foram trabalhadas as idéias de Dewey, Kramer, Lajonquière, Lima e Jeffreys. Apresentou-se a…

da Arteterapia e sua possibilidade de indicação terapêutica no trato das chamadas “dificuldades de aprendizagem”. Foram trabalhados em nível teórico três pontos específicos. O primeiro foi a discussão do papel da instituição escolar e a caracterização do modelo escolar ainda vigente como primordialmente alienante, no sentido de subtrair do sujeito o seu papel de autor do conhecimento. Foram trabalhadas as idéias de Dewey, Kramer, Lajonquière, Lima e Jeffreys. Apresentou-se a…

Educação. PIRACICABA, SP 2009 3 Pirola, Sandra Mara Fulco As marcas da indisciplina na escola: caminhos e descaminhos das P668m práticas pedagógicas / Sandra Mara Fulco Pirola – Piracicaba, 2009 155 f. Tese (Doutorado em Educação Escolar) – Faculdade de Ciências Humanas - Programa de Pós- Graduação em Educação / Universidade Metodista de Piracicaba. Orientadora: Dra. Maria Cecília Carareto Ferreira l. Educação. 2. Ensino. 3. Professores e alunos. 3. Interação…